У магічнае падарожжа

Знаёмцеся — Кацярына Уладзіміраўна Лаўрэнава, настаўніца англійскай мовы гімназіі № 24 Мінска. У 2007 годзе скончыла Мінскі дзяржаўны лінгвістычны ўніверсітэт, потым — магістратуру пры МДЛУ, па разме...

Дыялог з камп’ютарам

Па выніках заключнага этапу ІХ Рэспубліканскага конкурсу “Камп’ютар. Адукацыя. Інтэрнэт” дыпломам ІІІ ступені быў адзначаны электронны рэсурс “Сацыяльна-побытавая арыенціроўка-10”настаўніка-дэфектола...

Электронныя адукацыйныя рэсурсы для настаўнікаў-беларусазнаўцаў...

Днямі ў Нацыянальным інстытуце адукацыі адбыўся семінар “Выкарыстанне электронных вучэбна-метадычных комплексаў пры навучанні беларускай мове і літаратуры на ІІ і ІІІ ступенях агульнай сярэдняй адука...

Інтэрактыўнае навучанне з ІКТ

На базе сталічнай гімназіі № 22 Мінска прайшоў гарадскі семінар “Выкарыстанне інтэрактыўных інфармацыйных тэхналогій на першай ступені агульнай сярэдняй адукацыі як адзін са спосабаў павышэння матыва...

І мабільны тэлефон не будзе перашкодай вучобе...

У Акадэміі паслядыпломнай адукацыі прайшоў рэспубліканскі семінар-нарада “Выкарыстанне інфармацыйных тэхналогій у дзейнасці ўстаноў адукацыі”. На яго былі запрошаны педагогі — удзельнікі інавацыйных ...

Да мабільнай адукацыі на базе воблачных тэхналогій...

У межах ХХІ Міжнароднага спецыялізаванага форуму па тэлекамунікацыях, інфармацыйных і банкаўскіх тэхналогіях “ТІБО-2014” прайшоў круглы стол “Інфармацыйныя тэхналогіі ў адукацыі”, які сабраў вучоных ...

Аўтарскі падыход плюс электронныя сродкі ў фарміраванні грамадзянскасц...

Выхаванне ў кожным дзіцяці чалавечнасці, дабрыні, грамадзянскасці — прыярытэт для педагогаў, якія працуюць у рэжыме Рэспубліканскай інавацыйнай пляцоўкі “Укараненне аўтарскіх электронных сродкаў наву...

Сеткавыя сэрвісы WEB 2.0 — для навучання і зносін...

З 2013/2014 навучальнага года на базе Поразаўскай сярэдняй школы Свіслацкага раёна рэалізуецца інавацыйны праект “Укараненне мадэлі выкарыстання ІКТ у праектна-даследчай дзейнасці навучэнцаў”. Уся ме...

Міні-лабараторыя на парце

Як працаваць з новым фізічным абсталяваннем, якое пастаўляецца ў навучальныя ўстановы краіны? Якія перавагі і недахопы яно мае? Якія цяжкасці адчуваюць настаўнікі пры арганізацыі франтальнага эксперы...

У моўнае падарожжа — са спартыўным азартам...

“Дыяпазон выкарыстання камп’ютара і іншых мультымедыйных сродкаў навучання ў вучэбнай дзейнасці вельмі вялікі: ад прадстаўлення і ілюстрацыі вучэбнага матэрыялу, трэніроўкі пэўных уменняў і навыкаў д...