Навучыць гаварыць самастойна

Праблема маўленчага развіцця дзяцей з парушэннямі слыху — адна з галоўных у сурдапедагогіцы. Перш за ўсё іх неабходна вучыць звязнаму апісальна-апавядальнаму маўленню, што дазволіць дзецям у далейшым...