Пры навучанні дзяцей з АПФР я выкарыстоўваю не толькі агульнапрынятыя, але і спецыфічныя для такіх вучняў прыёмы, якія дапамагаюць дазіраваць вучэбны матэрыял, рабіць яго даступным.