Арома- і музыкатэрапія як эфектыўныя сродкі карэкцыі...

Нетрадыцыйныя метады ў рабоце настаўніка-дэфектолага з навучэнцамі з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця шляхам уздзеяння ароматэрапіі і музыкатэрапіі належаць да ліку эфектыўных сродкаў карэкцыі, ...

“Аб інклюзіі трэба часцей гаварыць, прычым на ўсіх узроўнях”...

У Баранавіцкім дзяржаўным універсітэце ў 2013 годзе быў створаны сектар навукова-метадычных рэсурсаў інклюзіўнай адукацыі. Яго загадчыкам прызначана Рэгіна Баляславаўна Венцаль. Разам з ёй працуе і с...

Масавы прабег, фотавыстава і сіняя падсветка будынкаў...

У Мінску адзначаць Сусветны дзень інфармавання аб праблеме аўтызму Сусветны дзень інфармавання аб праблеме аўтызму з’явіўся ў календары па ініцыятыве ААН. Аўтызм — такое парушэнне развіцця, якое ўплы...

Шанс для Максіма

Людзям з дыягназам “аўтызм” цяжка знайсці справу па душы, а тым больш прафесію. Але некаторым гэта ўсё ж удаецца. Звычайна аўтызм суправаджаецца парушэннямі маўлення і маторыкі, нежаданнем і няўменне...

Прафесійныя пробы на шляху да жыццёвага поспеху...

Паспяховы прафесійны выбар любога падлетка, а тым больш дзіцяці з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця з’яўляецца асновай паспяховага далейшага жыцця і яго сацыялізацыі. У Шклоўскай дзяржаўнай спецы...

Хто заменіць звычайнага педагога?

Педагог, які добра валодае ІКТ Магчымасці сучасных тэхналогій дазваляюць педагогу істотна павялічыць аб’ём вучэбнага матэрыялу, які можна выкласці на занятках, і садзейнічаюць замацаванню дзецьмі атр...

Школа для ўсіх

Бараўлянская сярэдняя школа № 2 імкнецца стаць інклюзіўнай у самым шырокім сэнсе гэтага слова, каб вучыць дзяцей з рознымі здольнасцямі і магчымасцямі і каб усе навучэнцы камфортна адчувалі сябе ў шк...