Інвестыцыі для лепшых сацыяльных праектаў...

Падведзены вынікі VI Рэспубліканскага конкурсу сацыяльных праектаў Social Weekend. У ім прымала ўдзел больш за 600 праектаў. Да фіналу дайшлі 15 самых актуальных і перспектыўных. Лепшым прызнаны прае...

Першы раз у інклюзіўны клас

Інклюзіўны клас для навучэнцаў з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця адкрыты ў бягучым навучальным годзе ў сярэдняй школе № 18 Барысава. З мінулага года ўстанова рэалізоўвае эксперыментальны рэспуб...

Каб паверыць у дабро, трэба пачаць яго рабіць...

Усім бацькам хочацца бачыць сваё дзіця шчаслівым, з усмешкай, упэўненым у сабе, здольным мець зносіны з людзьмі. Але не заўсёды дзіцяці ўдаецца самастойна разабрацца ва ўзаемаадносінах са светам, які...

У Беларусі з’явяцца першыя інклюзіўныя школы...

Напрыканцы ліпеня бягучага года міністр адукацыі зацвердзіў Канцэпцыю развіцця інклюзіўнай адукацыі асоб з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця ў Рэспубліцы Беларусь. Аб мэтах, задачах і прынцыпах р...

Асаблівым дзецям — асаблівы кабінет

Пры рабоце з вучнямі з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця вельмі важна ствараць спрыяльнае адукацыйна-развіццёвае асяроддзе. У Парэцкай сярэдняй школе Гродзенскага раёна ўжо трэці год працуе пункт...

Цяжкая інваліднасць не прысуд

Інклюзія і рэабілітацыя для кожнага У сталічным парку імя Максіма Горкага прайшла прэзентацыя велапрычэпа, прызначанага для катання дзяцей з цяжкай інваліднасцю. Майстар-клас па катанні правёў тата д...

Танцавальная тэрапія для цела і душы

Беларускі фонд дапамогі спартсменам-інвалідам, заснаваны заслужаным трэнерам нашай краіны Валерыем Кірылавічам Каламійцам, на працягу 19 гадоў рэалізуе праект па сацыяльнай рэабілітацыі інвалідаў-кал...

Прэзентаваць сваю работу

Па выніках Х Рэспубліканскага конкурсу “Камп’ютар. Адукацыя. Інтэрнэт” настаўнік-дэфектолаг ясляў-сада № 65 Гродна Хрысціна Віктараўна Захарава атрымала дыплом ІІ ступені за распрацоўку вучэбна-азная...

Нестандартны ўрок у інтэграваным класе...

У практыцы кожнага педагога можа настаць момант, калі ён бачыць зніжэнне цікавасці школьнікаў да заняткаў па сваім прадмеце. Вырашыць гэтую праблему, на мой погляд, дапамогуць нестандартныя формы пра...

Выберы будучыню сёння

Сёлета на Х Рэспубліканскім конкурсе “Камп’ютар. Адукацыя. Інтэрнэт” Аксана Пятроўна Пракапенка, педагог-псіхолаг Гродзенскай спецыяльнай адукацыйнай школы-інтэрната для дзяцей з парушэннямі зроку, з...

Давай з табой сябраваць

Спецыялістамі ЦКРНіР Бабруйска быў распрацаваны праект “Давай з табой сябраваць”. Ідэя праекта накіравана на фарміраванне адаптацыйных і камунікатыўных навыкаў, якія спрыяюць падрыхтоўцы да жыцця ў г...

Пераадольваем цяжкасці ў навучанні

У настаўніка, які пачынае працаваць у класе інтэграванага навучання і выхавання, узнікаюць наступныя пытанні: ці магчыма навучаць усіх разам і кожнага паасобку? Як дапамагчы дзіцяці адчуваць сябе кам...

«Тры кіты» маўлення

Апошнім часам адзначаецца рост колькасці дзяцей з затрымкай моўнага развіцця: яны пазней пачынаюць гаварыць, мала і дрэнна размаўляюць, іх мова бедная і прымітыўная. Гэтыя парушэнні звязаны з многімі...

Пробны жыццёвы залік

У краіне працягваюцца выпускныя экзамены за перыяд навучання і выхавання на другой і трэцяй ступені агульнай сярэдняй адукацыі. У аўторак дзевяцікласнікі сярэдняй школы № 111 Мінска пісалі дыктанты п...

На мове жэстаў і вобразаў

Таццяна Леанідаўна Макарэвіч, настаўніца фізікі мінскай спецыяльнай агульнаадукацыйнай школы № 14 для дзяцей з парушэннем слыху, у мінулым годзе была адзначана прэміяй Мінгарвыканкама за стварэнне ад...

У школу — з адзінкай па зроку!

У спецыяльным яслях-садзе № 353 для дзяцей з парушэннем зроку Мінска прайшоў рэспубліканскі навукова-практычны семінар “Арганізацыя і змест адукацыйнага працэсу з дзецьмі дашкольнага ўзросту з парушэ...