Па новай адукацыйнай парадыгме

Пытанні навукова-педагагічнага суправаджэння адукацыйнага працэсу, арганізацыі эксперыментальнай і інавацыйнай дзейнасці ва ўстановах адукацыі, выкарыстання найноўшых педагагічных тэхналогій у навуча...

Паясок пясочнага гадзінніка

Вось вам загадка: “Настаўнік настаўнікаў, пасрэднік паміж навукай і практыкай, разумны стратэг, таленавіты арганізатар, метадыст, псіхолаг, аналітык, медыятар… Хто гэта?” Калі вы здагадаліся, што гэт...

Каштоўнасць адукацыі — навучыць жыць тут і цяпер...

У першай дэкадзе красавіка ў Мінскім гарадскім інстытуце развіцця адукацыі прайшла двухдзённая адкрытая гарадская навукова-практычная канферэнцыя “Якасць сучаснай адукацыі: ад прафесіяналізму настаўн...

Знаёмства для экапартнёрства

На мінулым тыдні Мінскі гарадскі інстытут развіцця адукацыі на два дні пагрузіўся ў эколага-даследчую атмасферу. Тут прайшоў інфармацыйна-адукацыйны семінар “Экалагічная адукацыя вучняў як аснова ўст...

Новыя магчымасці — новая адказнасць

Пытанні ўзнікнення інтэрнэт-рызык — тэхнічных, кантэнтных, рызык у сферы спажывання, камунікатыўных, этычныя праблемы развіцця інфармацыйна-камунікацыйных тэхналогій, асноўныя лініі паводзін педагога...

Ініцыятывы для таленавітых

Пытанні ўдасканалення работы з адоранымі дзецьмі былі ў цэнтры ўвагі падчас круглага стала “Сістэма работы з адоранымі і высокаматываванымі навучэнцамі: поспехі, праблемы, рашэнні”, які прайшоў у кан...

Новыя ІТ-лабараторыі адкрыты на базе МГІРА...

У Мінскім гарадскім інстытуце развіцця адукацыі адбылося ўрачыстае адкрыццё дзвюх ІТ-лабараторый, якія ўвайшлі ў структуру гарадскога рэсурснага цэнтра інфармацыйных тэхналогій, — лабараторыі робатат...

У прыярытэце — развіццё сеткавага ўзаемадзеяння...

Пасяджэнне гарадскога метадычнага аб’яднання па інфарматызацыі “Сеткавае ўзаемадзеянне ўдзельнікаў адукацыйнага працэсу шляхам сучасных інфармацыйна-камунікацыйных тэхналогій” прайшло напярэдадні нов...

Магчымасці рэсурсных цэнтраў — на карысць педагогаў і навучэнцаў...

Добрай традыцыяй стала ў сталіцы арганізацыя Мінскім гарадскім інстытутам развіцця адукацыі жнівеньскіх сустрэч з педагогамі. Так і сёлета да пачатку новага навучальнага года ўпраўленнем каардынацыі ...

Крок за крокам да новых адкрыццяў

Педагагічная майстэрня для настаўнікаў пачатковых класаў “Адкрываючы ўласны вопыт…” па тэме “Фарміраванне асноў экалагічнай культуры навучэнцаў на вучэбных занятках курса “Чалавек і свет” з выкарыста...

Інтэрактыўнае навучанне з ІКТ

На базе сталічнай гімназіі № 22 Мінска прайшоў гарадскі семінар “Выкарыстанне інтэрактыўных інфармацыйных тэхналогій на першай ступені агульнай сярэдняй адукацыі як адзін са спосабаў павышэння матыва...

Да інклюзіі з TEMPUS

Днямі ў Мінску прайшлі мерапрыемствы ў межах рэалізацыі міжнароднага праекта TEMPUS Inovest “Усходняе партнёрства ў сферы педагагічных інавацый у інклюзіўнай адукацыі”. Арганізатарам мерапрыемстваў в...

Роднай мовы гукаў пералівы

“Якая прыгожая, мілагучная, мяккая і ў той жа час яскравая, звонкая, моцная мова чуецца на ўроках у пачатковай школе!”, “Пасля прагляду конкурсных урокаў хацелася сказаць настаўніку: “Слухаеш — слуха...

Адукацыйны холдынг “Сталіца”: умацоўваючы імідж рэгіёна...

Рэгіянальны праект “Адукацыйны холдынг “Сталіца” як сістэма сеткавага ўзаемадзеяння дзяржаўных органаў кіравання адукацыяй і ўстаноў адукацыі ў адукацыйнай прасторы Мінска” рэалізуецца ў горадзе. Ён ...