Калі працэс навучання жывы і займальны
- 10:20Адукацыйная прастораРазвіваць чытацкую пісьменнасць вучняў — адна з галоўных задач настаўнікаў-філолагаў. Менавіта ўдумлівае, асэнсаванае чытанне дапамагае набываць веды, развівае лагічнае мысленне,…
Развіваць чытацкую пісьменнасць вучняў — адна з галоўных задач настаўнікаў-філолагаў. Менавіта ўдумлівае, асэнсаванае чытанне дапамагае набываць веды, развівае лагічнае мысленне,…
Настаўнікаў-філолагаў хвалюе зніжэнне агульнай чытацкай культуры школьнікаў. Вучні прызнаюцца, што не любяць чытаць, не ўмеюць задаваць пытанні па прачытаным матэрыяле,…
Час імкліва бяжыць наперад, руйнуючы на сваім шляху былыя традыцыі. Паступова адыходзіць у нябыт друкаваная кніга, сучаснае пакаленне не спяшаецца…
Выпрацоўка навыкаў арфаграфічнай пісьменнасці — адна з самых цяжкіх задач, якія даводзіцца вырашаць настаўніку-філолагу. Пісьменнасць — важны складнік моўнай культуры…
Ці можа літаратура стаць канкурэнтам гаджэтаў? Недарэчнае пытанне, пагадзіцеся. Але рэаліі сённяшняга дня такія, што настаўнікам літаратуры даводзіцца змагацца за…
Як і многіх настаўнікаў-філолагаў, мяне хвалюе праблема непісьменнасці навучэнцаў, іх няўменне бачыць арфаграмы. Фарміраванне арфаграфічнай пільнасці — адна з галоўных…