Упершыню — DeafSkills

На адной пляцоўцы з удзельнікамі рэспубліканскага конкурсу WorldSkills упершыню прэзентавана секцыя DeafSkills для ўдзельнікаў з парушэннямі слыху. Міжнародная асацыяцыя DeafSkills (DeafSkills Intern...

Праз гульню — да поспеху

У адрозненне ад дзяцей, якія не маюць праблем у развіцці, дзеці з парушэннямі слыху маюць патрэбу ў спецыяльна арганізаваным навучанні гульнявой дзейнасці, таму што гэтыя дзеці ў спантанным развіцці ...

Адкрыты дыялог пра кахлеарную імплантацыю...

Як ніколі раней, дзеці, якія не чуюць, маюць сёння шанс стаць паўнавартаснымі членамі грамадства. Вельмі часта мне даводзіцца кансультаваць па розных пытаннях бацькоў, чые дзеці з’яўляюцца кандыдатам...

Вярнуць магчымасць чуць і гаварыць

Аказанне ранняй карэкцыйна-педагагічнай дапамогі дзецям з парушэннем слыху ва ўзросце да трох гадоў, у тым ліку малышам, якім была праведзена аперацыя па кахлеарнай імплантацыі, — адзін з асноўных кі...

Навучыць гаварыць самастойна

Праблема маўленчага развіцця дзяцей з парушэннямі слыху — адна з галоўных у сурдапедагогіцы. Перш за ўсё іх неабходна вучыць звязнаму апісальна-апавядальнаму маўленню, што дазволіць дзецям у далейшым...