“Эфект матылька” = фізіка + біялогія

Ці можа адзін матылёк змяніць ход гісторыі і як расказаць пра гэта на ўроку цікава? Адказ ведаюць будучыя настаўнікі са студэнцкай навукова-даследчай лабараторыі “ІКТ у прыродазнаўчай адукацыі”. У Бе...

Ежа для розуму

Пазакласная работа дапамагае замацоўваць і паглыбляць веды вучняў, фарміраваць устойлівую цікавасць да прадметаў, вызначаць сувязь тэорыі з практыкай, ажыццяўляць міжпрадметныя сувязі. Удзел у розных...

Пасадзілі дрэва, абаранілі мурашнік

У рамках тыдня прыродазнаўчых навук у гімназіі № 6 Гродна прайшло шмат акцый у абарону прыроды. Падчас акцыі “Захаваем першацветы” навучэнцы рабілі рэкламныя лістоўкі па прадухіленні вынішчэння перша...

Усе грані навуковага патэнцыялу

Адкрытая маскоўская прыродазнаўчая канферэнцыя школьнікаў нездарма носіць назву “Патэнцыял”. Мерапрыемства сапраўды дае магчымасць прадэманстраваць свой навуковы, інтэлектуальны патэнцыял навучэнцам ...

Фізіка вакол нас

“Галоўная задача сучаснага педагога — навучыць кожнае дзіця за кароткі прамежак часу асвойваць, пераўтвараць і выкарыстоўваць у практычнай дзейнасці велізарны паток інфармацыі. З дапамогай крэйды і д...

Размеркаванне: адзін плюс адзін

Сёлета на пэўных факультэтах удвая больш выпускнікоў, чым звычайна Нядзіўна, што з нагоды двайнога выпуску многія хвалююцца, ці хопіць усім выпускнікам рабочых месцаў, бо сёлета, літаральна гэтымі дн...