Асновай для фарміравання чытацкай адукаванасці вучняў на ўроках беларускай літаратуры з’яўляецца тэкст. Аднак не толькі мастацкім тэкстам трэба ўдзяляць увагу, але і навуковым, афіцыйным, а таксама тэкстам розных жанраў.