Як пабудаваць сяброўскія адносіны з вучнямi і не парушыць субардынацыю, ведае педагог Міхаіл Дралаў
«За пяць гадоў ён стаў для нас больш чым настаўнік, ён наш сябар! Ніколі не асудзіць, выслухае, параіць». Так вучні мінскай школы № 159 гавораць пра Міхаіла Дралава, які з’яўляецца класным кіраўніком у трох класах.
Скопируйте и вставьте этот URL на ваш сайт под управлением WordPress
Скопируйте и вставьте этот код на ваш сайт