Интеграция науки, образования и экономики позволит ускорить процесс внедрения идей, возникающих в университетских лабораториях, в производство. Таким мнением с корреспондентом «Настаўніцкай газеты» поделился доцент кафедры зоологии БГУ Алексей Рогинский, который 10 декабря возглавил совет молодых ученых при Министерстве образования.
— Алексей Сергеевич, какие условия необходимы для того, чтобы белорусская наука двигалась вперед?
— Для этого необходимо обеспечить целый комплекс условий. Во-первых, развитие современной инфраструктуры — от цифровых платформ до высокотехнологичных лабораторий и инженерных классов для школьников. Есть уверенное понимание того, что без вовлечения молодежи в науку ее дальнейшее движение невозможно, как и, собственно, без соответствующей материально-технической базы и инфраструктуры. Поэтому данному направлению должно уделяться первоочередное внимание.
Во-вторых, интеграция науки, образования и экономики позволит ускорить процесс внедрения идей, возникающих в университетских лабораториях, в производство. На совещании по вопросам совершенствования функционирования научной сферы и деятельности НАН Беларуси Глава государства обратил внимание на необходимость более прочного и устойчивого взаимодействия образования, науки и реального сектора. Разработки университетов в том числе должны находить практическое применение и выполняться по заказу организаций. Ведь именно наука способна обеспечить качественный рывок экономики вперед.
В-третьих, популяризация науки как среди школьников, так и в целом в обществе, чтобы научная карьера воспринималась как престижная и важная. Здесь же можно отметить и комплексное сопровождение талантливой молодежи — от школьных олимпиад до первых исследовательских проектов и стартапов. Только в совокупности эти меры позволят ускорить развитие науки и обеспечить приток новых знаний, кадров и результатов.
— На что будет направлена деятельность совета в следующем году?
— Мы уже подготовили насыщенную программу мероприятий, направленных на усиление роли молодежной науки, расширение возможностей для исследователей и укрепление интеграции университетской науки с промышленностью и международными партнерами.
Так, в числе ключевых мероприятий 2026 г. — III Школа молодого ученого, которая состоится в январе и вновь объединит талантливую молодежь, экспертов и представителей различных областей науки. Программа мероприятия будет включать тренинги по проведению научных исследований, навыкам публичных презентаций, работе с ИИ, проектному управлению и подготовке заявок на конкурсы и гранты. Важной частью станет секция по коммерциализации университетских разработок — направление, которое набирает обороты в современной научной экосистеме.
Весной пройдет одно из главных событий года — V Республиканский форум молодых ученых. Он традиционно объединит представителей всех вузов страны и молодых исследователей из различных отраслей. Форум станет площадкой для презентации прикладных и фундаментальных проектов, обсуждения приоритетов государственной научно-технической политики, обмена опытом и выработки решений для развития молодежной науки.
Безусловно, совет продолжит особое внимание уделять мероприятиям, которые способствуют массовому вовлечению молодежи в научно-техническое творчество и науку. Среди них — проект «100 идей для Беларуси». Уже сегодня мы видим рост заявок — только от вузов их поступило почти 500. Планируется увеличение количества тематических площадок и мастер-классов, а также углубление сотрудничества с промышленными партнерами и создание экспертных групп по сопровождению проектов-победителей. Особый акцент будет сделан на идеях в областях зеленой энергетики, биотехнологий, AI-решений, систем безопасности и современных образовательных платформ. К тому же мы намерены предложить создание постконкурсного акселератора, чтобы лучшие идеи не оставались на стадии презентаций, а переходили в прототипы и реальное внедрение.
Затем одним из центральных международных событий станет II Белорусско-Китайский форум молодых ученых. Он будет направлен на развитие научной дипломатии, совместных исследований, обмен опытом и запуск проектов в сфере инженерии, новых материалов, цифровой экономики, фармацевтики и агротехнологий. На форуме молодые исследователи смогут представить свои разработки китайским коллегам, получить новые партнерства, а также продемонстрировать потенциал белорусской университетской науки на международной арене.
Отдельное направление 2026 г. — массовая популяризация науки. Планируется масштабное республиканское мероприятие «День научной молодежи». В него будут включены открытые лекции, интерактивные площадки, экскурсии в лаборатории, соревнования исследовательских проектов и научные батлы. Главная цель — показать школьникам и студентам привлекательность исследовательской деятельности и дать возможность лично ознакомиться с тем, чем занимается современный ученый.
Планируется провести и ставший уже традиционным Фестиваль науки. Он будет ориентирован на демонстрацию практических результатов университетских разработок: прототипов, мобильных приложений, инженерных конструкций, обучающих платформ, биомедицинских решений. Будут организованы мастер-классы для школьников, выставки инноваций, научные квесты и встречи с молодыми исследователями, добившимися успехов в международных проектах.
Помимо этого, совет постарается активнее внедрять результаты исследований молодых ученых. Ведь сегодня университеты создают уникальные решения, которые достойны особого внимания. Это системы компьютерного зрения, новые материалы с улучшенными свойствами, биотехнологические продукты, цифровые образовательные платформы, робототехнические системы и инженерные прототипы. А еще мы нацелены на развитие взаимодействия с предприятиями, а также расширение программ стажировок на производстве и в финансовом секторе.
— В августе нынешнего года Минобразования приняло решение о формировании в университетах студенческих конструкторских бюро. Будет ли совет помогать в этом?
— Безусловно, нас активно привлекают и к их созданию, и к последующему кураторству СКБ. В целом для чего нужны студенческие конструкторские бюро — для развития интереса у обучающихся к исследовательской, изобретательской и научно-технической деятельности. В СКБ ребят будут привлекать к выполнению исследовательских работ и конструкторско-технологических разработок. Также в рамках бюро планируется проектирование, изготовление и испытание прототипов и опытных образцов новых изделий.
СКБ в своей деятельности будут активно взаимодействовать с организациями реального сектора экономики, в том числе по вопросам ознакомления участников таких бюро с современными технологическими процессами. Будет использоваться бюро и для подготовки дипломных проектов, магистерских диссертаций, которые приобретут более практико-ориентированный характер. Кроме того, в СКБ будут решать задачи, поставленные заказчиками кадров, предприятиями.
Конечно же, студенческие конструкторские бюро дадут возможность отобрать сильнейших студентов для дальнейшего обучения в магистратуре и аспирантуре. Кроме того, как результат, СКБ будет способствовать повышению профессиональной компетенции обучающихся по инженерным специальностям с использованием образовательного, научного и инновационного потенциала вузов.
До конца учебного года в вузах технического профиля планируется создать более 20 СКБ на базе как столичных, так и региональных вузов.
Таким образом, мы надеемся, что 2026-й станет годом интенсивного развития молодежной науки, расширения международных контактов и укрепления исследовательского потенциала страны. Совет молодых ученых при Минобразования продолжит создавать возможности, которые позволят талантливой молодежи реализовывать себя, развивать свои идеи и вносить вклад в инновационное будущее Беларуси.
Ольга АНТОНЕНКОВА
Фото из архива собеседника
