Яўген Яшны: вучоба ў педкласе дапамагла глыбока зразумець асаблівасці настаўніцкай працы
- 13:02Первое рабочее местоЯўген Янавіч — малады спецыяліст. У прафесіі ён крыху больш за год, але ўжо здолеў дасягнуць першых працоўных поспехаў.
ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРЕССА
Яўген Янавіч — малады спецыяліст. У прафесіі ён крыху больш за год, але ўжо здолеў дасягнуць першых працоўных поспехаў.
Маючы гуманітарны склад розуму і любоў да чытання, выпускніца рэчыцкай школы №11 Аліна Цітавец ступіла на сцежку філалогіі, паступіўшы ў ГДУ імя Ф.Скарыны. Сёння яна — настаўніца рускай мовы і літаратуры ў 5—6 класах школы № 9 Жлобіна.
Другі год у гімназіі № 1 Ашмян працуе настаўніцай абслуговай працы мэтавік Аляксандра Лукашэвіч. Выпускніца сярэдняй школы № 1 імя М.М.Гружэўскага, атрымаўшы прафесію ў Ваўкавыскім каледжы, вярнулася ў родны горад.
Матэматыка павінна не толькі даваць канкрэтныя практычныя веды, але і развіваць аналітычнае мысленне і здольнасць да самастойнага вырашэння праблем, упэўнена настаўніца матэматыкі і інфарматыкі гімназіі Фаніпаля.
Навучыць дзяцей любіць прыроду, беражліва адносіцца да навакольнага свету імкнецца на сваіх уроках настаўніца біялогіі сярэдняй школы № 2 Круглага.
Выпускніца Рассветаўскай сярэдняй школы Акцябрскага раёна Аліна Алехна вярнулася ў родную школу ў якасці настаўніцы хіміі і біялогіі.
За плячыма педагога жлобінскай школы № 9 тры месяцы працы ля дошкі, больш за 100 урокаў фізікі і 140 інфарматыкі, а наперадзе сціплая педагагічная мэта — стварыць уласную старонку ў сацcетках ці сайт, дзе б навучэнцы атрымлівалі дадатковыя веды.
«Толькі ўлюбёны ў сваю справу педагог можа натхніць дзяцей на атрыманне ведаў», — упэўнена настаўніца беларускай мовы і літаратуры гімназіі Фаніпаля імя А.І.Гурына малады спецыяліст-мэтавік Кацярына Старнакова.
Да чаго імкнецца ў сваім педагагічным станаўленні маладая выхавальніца дзіцячага сада № 3 Браслава Таццяна Ракіцкая
У полі зроку педагога дашкольнага цэнтра развіцця дзіцяці аг. Александрыя ўсе напрамкі выхаваўчай работы. Неабходна прывіць малышам маральныя арыенціры, сфарміраваць імкненне да пазнання, навыкі бяспечнай жыццядзейнасці і не толькі.
Ва ўстановах адукацыі за кожным пачынаючым спецыялістам замацаваны настаўнік, арганізавана работа школ маладога настаўніка і маладога кіраўніка.
Настаўніца фізкультуры Дар’я Умрэйка — выпускніца ўздзенскай сярэдняй школы № 2 і ў прафесію прыйшла свядома, дзякуючы сваім педагогам.
Настаўніца фізікі і інфарматыкі з ліцэя Жабінкі працягвае педагагічную дынастыю: маці дзяўчыны Наталля Бучык працуе ў сярэдняй школе № 3 Жабінкі, а бабуля Зоя Палукарава таксама працавала ў ёй да выхаду на заслужаны адпачынак.
Сёлета ва ўстановы адукацыі Жабінкаўшчыны прыехалі 10 маладых спецыялістаў. Сярод іх — Дзяніс Казлюк.
Алена Сярэбраннікава скончыла БДПУ па спецыяльнасці «Алігафрэнапедагогіка». Па размеркаванні вярнулася ў свой родны гарадскі пасёлак Івянец, дзе вырасла. З верасня 2020 г. працуе ў дашкольным цэнтры развіцця дзіцяці.
Вікторыю Вароніну і Данілу Міхальчанку, маладых настаўнікаў сярэдняй школы № 1 імя Г.А.Нікандравай, і маладую выхавальніцу дзіцячага сада № 4 Лізавету Дзюбанаву яднае вучоба ў профільным класе, дзе яны зрабілі першыя крокі ў прафесіі.