Працуючы першы год у Парэцкай сярэдняй школе Акцябрскага раёна настаўніцай гісторыі і грамадазнаўства, 22-гадовая Аліна Голуб вядзе класнае кіраўніцтва ў 5 класе, актыўнічае ў школьных і раённых мерапрыемствах.
Екатерина Усик пишет исследовательские работы, участвует в конкурсах профмастерства, совмещает учительство в младших классах с работой педагога-организатора.
Настаўнік матэматыкі і інфарматыкі Лудчыцкай сярэдняй школы, беручыся за любую справу, выконвае яе на выдатна. У гэтым можна пераканацца, паглядзеўшы на вынікі яго працы.
Кірыл Громаў працуе ў школе трэці год і з упэўненасцю гаворыць, што ўжо не ўяўляе сябе без педагогікі. Зрэшты, у маладога настаўніка атрымліваецца самарэалізоўвацца і ў іншых напрамках.
Ідучы ў свой час з мамай за руку ў Раснянскі дзіцячы сад, Маргарыта Паўловіч наўрад ці магла ўявіць, што калі-небудзь адправіцца туды ўжо ў якасці выхавальніцы.
Як спраўляецца з цяжкасцямі малады педагог-псіхолаг, які сам павінен аказваць падтрымку ўдзельнікам адукацыйнага працэсу, спыталі ў педагога-псіхолага школы №1 Валожына Інгі Юшчанка.
З’яўленне новага географа ў Здзітаўскай сярэдняй школе было з энтузіязмам успрынята і калегамі, і дзецьмі, і бацькамі. Да таго ж Ганна Вітальеўна з першых дзён ярка праявіла сябе: на лінейцы ў Дзень ведаў парадавала ўсіх выкананнем песні.
Пасля заканчэння ўніверсітэта маладыя педагогі Кацярына Трыпуцька і Ганна Ладыка вярнуліся на сваю малую радзіму і сёння шчодра дзеляцца ведамі і душэўным цяплом з хлопчыкамі і дзяўчынкамі.
Ганна Сівіцкая ў дзяцінстве займалася танцамі ў Цэнтры дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі «ДАР» Навагрудка. А зараз малады педагог вярнулася ў гэтую ўстанову адукацыі, каб выкладаць дзецям харэаграфію.
Чаму маладыя спецыялісты выбралі прафесію педагога? Давайце пазнаёмімся з некаторымі з іх.
Маладая настаўніца гісторыі і грамадазнаўства, кіраўнік па ваенна-патрыятычным выхаванні сярэдняй школы №5 Навагрудка Настасся Слобыш вучыць дзяцей любові да Радзімы, асэнсаванню сваёй нацыянальнай і культурнай ідэнтычнасці.
Аршанскі каледж ВДУ імя П.М.Машэрава больш за 110 гадоў рыхтуе педагагічныя кадры. За гэты час з яго сцен выйшла звыш 12 тысяч настаўнікаў пачатковых класаў, англійскай мовы, фізічнай культуры, выхавальнікаў і тэхнікаў-праграмістаў.
У планах у маладога спецыяліста — развівацца прафесійна, укараняць у вучэбны працэс новыя распрацоўкі калег і свае ўласныя.
Педагагічны шлях настаўніцы пачатковых класаў школы №7 Смаргоні яшчэ толькі пачынаецца. Але ўжо сёння можна з упэўненасцю сказаць: у юнай настаўніцы ўсё атрымаецца.
Якія яны — маладыя педагогі сучаснасці, што прыйшлі ў прафесію пасля заканчэння педкаледжа? Наколькі складана ім уліцца ў рабочы працэс і знайсці агульную мову з вучнямі і калегамі? Ці не расчараваліся яны ў выбраным шляху за першы год работы?
Настаўнікі фізічнай культуры і здароўя Яна Юр’еўна Варанко і Раман Сяргеевіч Янковіч летам працуюць у якасці выхавальнікаў у аздараўленчым лагеры “Свіцязь”.
