Первое рабочее место

Ганна Чарнова: кожны паспяховы эксперымент і прагрэс вучня — гэта мая маленькая перамога

- 15:30Первое рабочее место

За плячыма педагога жлобінскай школы № 9 тры месяцы працы ля дошкі, больш за 100 урокаў фізікі і 140 інфарматыкі, а наперадзе сціплая педагагічная мэта — стварыць уласную старонку ў сацcетках ці сайт, дзе б навучэнцы атрымлівалі дадатковыя веды.

Кацярына Старнакова працуе ў гімназіі Фаніпаля ўсяго тры гады, але ўжо дзеліцца вопытам з педагогамі раёна

- 13:15Первое рабочее место

«Толькі ўлюбёны ў сваю справу педагог можа натхніць дзяцей на атрыманне ведаў», — упэўнена настаўніца беларускай мовы і літаратуры гімназіі Фаніпаля імя А.І.Гурына малады спецыяліст-мэтавік Кацярына Старнакова.

У супрацоўніцтве з сям’ёй і з індывідуальным падыходам да малышоў працуе маладая выхавальніца Вераніка Дуйнова

- 13:25Первое рабочее место

У полі зроку педагога дашкольнага цэнтра развіцця дзіцяці аг. Александрыя ўсе напрамкі выхаваўчай работы. Неабходна прывіць малышам маральныя арыенціры, сфарміраваць імкненне да пазнання, навыкі бяспечнай жыццядзейнасці і не толькі.

У поўнай меры рэалізаваць сябе: сёлета тры маладыя спецыялісты папоўнілі шэрагі настаўнікаў Браслаўскага раёна

- 14:30Первое рабочее место

Ва ўстановах адукацыі за кожным пачынаючым спецыялістам замацаваны настаўнік, арганізавана работа школ маладога настаўніка і маладога кіраўніка.

Вольга Бучык: у планах — атрымаць кваліфікацыйную катэгорыю і паўдзельнічаць у конкурсе «Настаўнік года»

- 14:06Первое рабочее место

Настаўніца фізікі і інфарматыкі з ліцэя Жабінкі працягвае педагагічную дынастыю: маці дзяўчыны Наталля Бучык працуе ў сярэдняй школе № 3 Жабінкі, а бабуля Зоя Палукарава таксама працавала ў ёй да выхаду на заслужаны адпачынак.

У чым плюсы мэтавага накіравання, расказала настаўнік-дэфектолаг Алена Сярэбраннікава

- 15:03Первое рабочее место

Алена Сярэбраннікава скончыла БДПУ па спецыяльнасці «Алігафрэнапедагогіка». Па размеркаванні вярнулася ў свой родны гарадскі пасёлак Івянец, дзе вырасла. З верасня 2020 г. працуе ў дашкольным цэнтры развіцця дзіцяці.

Што абумовіла прафесійны выбар і вяртанне на малую радзіму? Вопытам падзяліліся маладыя педагогі з Дуброўна

- 16:02Первое рабочее место

Вікторыю Вароніну і Данілу Міхальчанку, маладых настаўнікаў сярэдняй школы № 1 імя Г.А.Нікандравай, і маладую выхавальніцу дзіцячага сада № 4 Лізавету Дзюбанаву яднае вучоба ў профільным класе, дзе яны зрабілі першыя крокі ў прафесіі.

Работа мары: Настасся Краснова маладым спецыялістам прыйшла ў родную дашкольную ўстанову – Улукаўскі дзіцячы сад

- 15:18Гомельская область, Первое рабочее место

У дзяцінстве маленькая Насця Краснова з радасцю наведвала Улукаўскі дзіцячы сад, а зараз дарослая Настасся Міхайлаўна ўпэўнена пераступае парог роднай дашкольнай установы ў якасці выхавальніка.

Яўгенія Гукава: «Імкнуся напоўніць знаходжанне малышоў у дзіцячым садзе яркімі эмоцыямі і ўражаннямі»

- 13:20Первое рабочее место

Фарміраваць асобу, усебакова развіваць, быць для кожнага малыша правадніком у свет ведаў — галоўныя мэты выхавальніцы дзіцячага сада № 1 Кіраўска.

Па мэтавым накіраванні: гісторыі маладых педагогаў са Слонімскага раёна, якія прыйшлі ў прафесію невыпадкова

- 14:16Первое рабочее место

Карына Геваркян са слонімскай школы № 9 ужо другі год выкладае англійскую мову ва ўстанове адукацыі, якую скончыла сама. Паліна Блахіна пасля заканчэння ў мінулым годзе Баранавіцкага дзяржаўнага ўніверсітэта пачала працоўны шлях у Слонімскім дашкольным цэнтры развіцця дзіцяці.