Главная

Пераможцы міжнародных алімпіяд: куды плануюць паступіць і чаго чакаюць ад студэнцкага жыцця

- 9:00Главная, Образование

У 2023 г. пераможцамі міжнародных інтэлектуальных спаборніцтваў стаў 41 навучэнец. Што прывяло маладых людзей да поспеху, якую далейшую адукацыйную траекторыю яны выбралі?

Чаму Брэсцкі гандлёва-тэхналагічны каледж асабліва прывабны для навучэнцаў?

- 9:00Абитуриент, Главная, Образование

Як і дзе ў Брэсце рыхтуюць кандытараў, кухараў і прадаўцоў? Што спрыяе іх станаўленню і ў чым сакрэт падрыхтоўкі пераможцаў конкурсаў прафмайстэрства?

З 1 верасня — за новыя парты: у Салігорску будуецца школа

- 9:00Главная, Новости

Каркас будынка складаецца з двух вучэбных блокаў. Першы ўключае тры аб’яднаныя корпусы, у адным з якіх размяшчаецца галоўны ўваход у школу. Да яго прымацоўваецца другі блок — спартыўны. У ім будуць знаходзіцца басейн, спартыўныя і трэнажорная залы.

У аснове — музейная педагогіка: расказваем пра аўтарскія адукацыйныя праграмы настаўніцы Кацярыны Алесік

- 9:00Главная, Знак качества, Образование

Аўтарскія адукацыйныя праграмы настаўніцы гісторыі і грамадазнаўства Олтушскай сярэдняй школы імя А.Н.Алесіка Кацярыны Алесік пабудаваны з улікам індывідуальных здольнасцей навучэнцаў,

Як прывесці вучня да 100-бальнага выніку па хіміі, ведае настаўніца Вольга Амельяновіч

- 9:00Главная, Образование, Портфолио

Сёлета выпускнікі гімназіі № 1 Навагрудка Павел Мантуш і Настасся Сусла атрымалі 100 балаў на ЦЭ па хіміі. Як педагогу ўдаецца захапіць навучэнцаў прадметам і якую ролю ў гэтым адыгрываюць кінастужкі і мастацкая літаратура?

У чым адметнасць рэсурснага цэнтра развіцця педагагічнай адукацыі, створанага ў Ленінскім раёне сталіцы

- 9:00Главная, Образование, Портфолио

Унікальны рэсурсны цэнтр «Педагагічны кластар будучыні», створаны ў Ленінскім раёне сталіцы, пачаў працаваць у гэтым навучальным годзе. Як арганізавана работа і якія мэты ставяць перад сабой яго ўдзельнікі?

Людміла Сауліч: «Праваслаўныя каштоўнасці — рэальны фактар выхавання па-сапраўднаму маральнага пакалення»

- 9:00Главная, Духовность и патриотизм, Образование

У Падсвільскай сярэдняй школе імя Героя Савецкага Саюза П.М. Казлова Глыбоцкага раёна звярнуліся да вывучэння праваслаўнай культуры.

Карэкцыйная работа: як павысіць цікавасць дашкольнікаў да практыкаванняў на правільнае гукавымаўленне

- 9:00Главная, Образование

Каб вырашыць праблемы, звязаныя з маўленчым развіццём дашкольнікаў, настаўнік-­дэфектолаг Ірына Велясюк з дзіцячага сада № 4 Пружан звяртаецца да кінезіялагічных практыкаванняў. 

«Стимул искать новые подходы в подготовке кадров». Поговорили с педагогами, удостоенными на днях госнаград

- 9:00Главная, Знак качества, Образование

Мядельский учитель информатики Вячеслав Савчик, гродненский профессор Иван Мартынов и директора двух пинских колледжей Сергей Полховский и Николай Вакульчик стали обладателями госнаград.

У дзіцячым садзе № 110 Гродна наладжваюць міжнародныя масты супрацоўніцтва

- 9:00Главная, Образование

У верасні дзіцячы сад № 110 Гродна па ўзросце будзе першакласнікам. Яму спаўняецца шэсць гадоў. Але ва ўстанове дашкольнай адукацыі ўпэўнены, што такі юны ўзрост не перашкода для паспяховай работы.

Святлана Каркоцкая падзялілася вопытам падрыхтоўкі дзяцей да алімпіяд па беларускай мове і літаратуры

- 9:00Главная, Знак качества, Образование

Святлана Каркоцкая працуе ў сярэдняй школе № 2 Талачына, дзе рыхтуе алімпіяднікаў па беларускай мове і літаратуры. Настаўніцы даводзіцца быць вучням і псіхолагам, і сябрам, і амаль членам сям’і.

На світанні дарослага жыцця: як пройдзе выпускны ў Расонскай сярэдняй школе імя П.М.Машэрава

- 9:00Главная, Новости

На працягу дзесяцігоддзяў з пакалення ў пакаленне ў гэтай школе перадаюць адметную традыцыю правядзення выпускных вечароў. Яе вытокі — у велічнай і трагічнай гісторыі партызанскай Расоншчыны, авеянай славай настаўніка гэтай установы адукацыі Пятра Машэрава.

Малады спецыяліст з Жыткавіч натхняе калег і выхаванцаў дзіцячага сада на даследаванні і ахову прыроды

- 9:00Главная, Гомельская область, Образование

Педагог Святлана Новікава — аб першым месцы працы, выхаванцах і сваім хобі відэографа і мантажора, якое ў дашкольнай установе атрымала новы віток развіцця.