Роль учителя в современном мире обсудили на диалоговой площадке студенты БГПУ с председателем Центральной избирательной комиссии Республики Беларусь Игорем Карпенко, передает корреспондент «Настаўніцкай газеты».
Как отметил почетный гость, учитель — самая главная профессия, которая будет востребована во все времена. Она многогранна и затрагивает практически каждого члена белорусского общества, потому что воспитание и обучение детей, подрастающего поколения, — задача государственной важности.
— Сегодня в мире в целом меняется образовательная парадигма. Когда я учился в педагогическом вузе, для нас педагог, учитель, наставник был одним из важных источников, носителей информации, потому что он перечитал множество книг, различной литературы. Да и сам доступ к этой литературе для студентов был ограниченным. Сейчас в эпоху интернета с появлением различной информации, причем разного качества и содержания, учитель становится фактически путеводителем в этом информационном потоке, — отметил И. Карпенко.
Но всё же учителя нельзя рассматривать только как носителя и передатчика информации, потому что школа выполняет в первую очередь роль социализации учащихся, где у каждого есть своя, пусть и маленькая, но определенная роль. Исполняя эту роль, ученик приобщается к пониманию социума, общества в целом, приобретает необходимые навыки для выхода в самостоятельную жизнь и получает не просто документ об образовании, а аттестат зрелости.
Во время искреннего и открытого диалога будущие педагоги узнали, какими чертами должен обладать профессионал, как нужно находить подход к детям, чтобы они смогли полюбить твой предмет.
— У меня были прекрасные учителя, которые влюбили меня в историю, именно благодаря им в свое время я поступал сюда на исторический факультет. Могу привести пример нашего школьного военрука, который сумел заинтересовать мальчишек и девчонок. Мы ездили с ним в воинские части, участвовали в военно-спортивных играх, и у меня не возникало страха перед тем, что призовут в армию, — рассказал почетный гость.
В ответах на вопросы студентов он затрагивал тему современного учебного процесса, поведения учителя в обществе. По мнению И. Карпенко, учитель — публичная личность, и поэтому важно следить за своим поведением, внешним видом, своими словами, контентом, который ты размещаешь на страницах социальных сетей.
— Невозможно воспитать патриота, если ты сам не патриот. Невозможно убедить ребенка изучать предмет, если ты сам его не любишь. Невозможно увлечь ребенка, если ты сам не увлеченный и ничего не представляешь собой как личность. Вспомните свои школьные годы, нас завораживало то, с каким вниманием учитель относился к нам, детям, мы восхищались им как личностью, его знаниями, умениями, — поделился И. Карпенко.
Такие встречи, по его словам, дают возможность получить обратную связь, узнать, что волнует молодежь, донести до нее позицию по той политике, которая реализуется в нашей стране в интересах белорусского народа.
Игорь ГРЕЧКО
Фото Олега ИГНАТОВИЧА
