Как сделать родной город краше и уютнее? Нужны ли для этого значительные финансовые средства? Какова роль учреждений образования в наведении порядка на земле? Эти и другие актуальные в Год благоустройства вопросы корреспондент «Настаўніцкай газеты» обсудил с педагогами и руководством системы образования Лунинецкого района.
Встреча в формате круглого стола неслучайно прошла в Микашевичах на базе гимназии имени В. И. Недведского. В прошлом году город был столицей областных «Дожинок».
— Микашевичи заметно преобразились — фасады зданий, улицы и тротуары, городской парк, территории учреждений образования и дворы жилых домов радуют чистотой, оригинальными дизайнерскими решениями. В создании этой красоты есть заслуга и педагогов?
Николай Городковец, начальник отдела по образованию Лунинецкого райисполкома:
— Представители всех трудовых коллективов города дружно работали над его благоустройством, а педагоги – в особенности. Прошлый год для Микашевичей стал годом масштабных преобразований. Хоть и пришлось жителям потерпеть несколько месяцев из-за неудобств, связанных с подготовкой к «Дожинкам», но это того стоило: отремонтированы дороги, дома, парковые зоны, зоны отдыха, больница, поликлиника, детская консультация… Благодаря средствам, выделенным из областного и районного бюджетов, а также помощи предприятий «Гранит» и «Спецжелезобетон» в каждом учреждении образования проведен капитальный или текущий ремонт.
Например, в первом саду отремонтированы инженерные сети. В гимназии решены вопросы с кровлей, укладкой плитки на территории. По третьему саду закончили ремонт фасада, замену инженерных сетей, дополнительно еще и забор новый поставили. Во второй школе заменили все окна, благоустроили внутренний дворик, утеплили задний фасад. За дополнительные средства обновили санузлы, забор. Многое сделано в четвертом саду.
Особую благодарность хотелось бы выразить генеральному директору РУПП «Гранит» Эдуарду Геннадьевичу Гаврилковичу и директору ОАО «Спецжелезобетон» Анатолию Васильевичу Насене. Они всегда идут нам навстречу в вопросах благоустройства. Из недавнего примера — благодаря «Граниту» в актовом зале второй школы заменены все стулья.
Нина Кислюк, заведующая д/с № 1 Микашевичей:
— Эта помощь оказывается на регулярной основе уже много лет. В прошлом году мы все были на таком подъеме, настолько вдохновлены, когда видели, как преображается город! Наше учреждение образования ремонт затронул в меньшей степени, потому что многое сделано ранее, но было радостно за коллег. Сотрудники нашего сада также активно помогали наводить чистоту в городе. Работали все, причем с большим энтузиазмом. Каждый знал, что красоту создаем в первую очередь для себя и своих детей. Подготовка к «Дожинкам» сплотила коллективы.
Татьяна Танкович, заместитель директора по воспитательной работе средней школы № 1 Микашевичей имени А.В.Зайченко:
— Сплотились не только педагоги. Активно трудились также учащиеся. Уверена, поработав в городском парке, благоустроив закрепленную за нашей школой территорию, дети стали бережнее относиться к родному городу. Они никогда не бросят бумажку мимо урны, не разрисуют лавочки. С таких конкретных дел и начинается уважение к своему труду и труду других людей. Благодаря участию в студенческих отрядах старшеклассники заработали и определенные финансовые средства.
Наталья Стрельченя, директор Микашевичской гимназии имени В. И. Недведского:
— Наш коллектив также не остался в стороне от общей работы. В первую очередь мы сделали новые клумбы, новое освещение территории гимназии. Кстати, благодаря учителю истории Екатерине Корневой наше учреждение летом и осенью буквально утопает в цветах.
Благоустройство начали со сложного — срубили аварийные деревья. В уборке бревен и веток помогали все — и педагоги, и родители. Далее подключились строительные бригады. В частности, бригада ОАО «Полесьежилстрой» сделала кровлю и частично фасад. На крыльце также была уложена плитка, но это уже спонсорская помощь родителей, физическая, кстати, тоже. Силами родителей, педагогов сделали и современный холл в гимназии.
Елена Савчук, директор Центра детского творчества Микашевичей:
— В нашем учреждении ремонт проводился за счет бюджетных средств отдела по образованию. В основном это косметический ремонт фасада.
В рамках подготовки к «Дожинкам» наша основная задача заключалась в создании композиций из соломы. Старались подойти к этому креативно, чтобы баннеры, наклейки — всё было современно. Так что, если обращали внимание прошлой осенью на оригинальные соломенные композиции на въезде в Микашевичи, знайте, это сделали мы с коллегами.
— Как продолжится благоустройство в текущем году?
Николай Городковец:
— Благодаря победе учащейся Микашевичской гимназии Александры Юрченко на III Открытой международной астрономической олимпиаде, как поручил председатель райисполкома Александр Иванович Савина, проведем ремонт в кабинете физики, закупим новое оборудование. Уверены, это послужит хорошим стимулом для дальнейшей результативной работы педагога Владимира Зылевича.
Что касается ремонтных работ в других учреждениях образования района, то основным проектом на данный момент является реконструкция средней школы № 1 Лунинца — старейшей в городе. Будут два больших спортивных зала, а также актовый, хореографический. В лагере «Спутник» проводим реконструкцию системы водоснабжения. В третьем саду Лунинца нужно переделать бывшую котельную под тепловой пункт. В гимназии Лунинца выбираем подрядчика для проведения модернизации спортивной площадки, благоустройства всей территории, а она довольно большая. Проектируем по второй школе райцентра благоустройство всех спортивных площадок.
Нина Кислюк:
— На территории нашего дошкольного учреждения выложена тротуарная плитка, заменены основные участки для прогулок. В денежных средствах это, конечно, всё дорого, но мы взялись за проект благодаря помощи РУПП «Гранит». Работу по созданию уюта продолжаем и в Год благоустройства.
В деле воспитания детей большую роль играет созданная обстановка. В этом году мы запланировали проект по обустройству комфортной, эстетически благоприятной среды. Инициатива даст возможность сделать нашу территорию не только оригинальной, но и полезной для всестороннего развития дошкольников, поможет решать задачи эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей.
Перед нами стоит задача включить уже имеющиеся зеленые насаждения в новую концепцию благоустройства. Естественно, такая работа начинается с вопросов, где разбить клумбы, как посадить деревья, чтобы они хорошо росли, а самый главный – где взять деньги. Определив цели проекта, стали реализовывать свои планы, создали творческую группу.
Благоустройством и озеленением занимаемся с педагогами в основном самостоятельно. Я регулярно прошу коллег применять на практике свои дизайнерские умения. Конечно же, будем привлекать родителей. Основная задача на 2025-й – заменить все веранды. Эта работа уже начата благодаря поддержке отдела по образованию и лично Николая Ефимовича. В планах также замена теневых навесов, песочниц. Здесь помощь будут оказывать спонсоры.
Николай Городковец:
— Касательно спонсорства хотел добавить, что «Гранит» поддерживает не только учреждения образования Микашевичей. Предприятие расширяется, недалеко от Синкевичей, родной деревни Нины Александровны, разрабатывается новое месторождение, естественно, спонсорская помощь оказывается и Синкевичской средней школе. К текущему учебному году была обустроена спортивная площадка, а для детского сада приобретено надворное оборудование. В самом райцентре установлена скейт-площадка, такая же есть и в Микашевичах. Другие предприятия также оказывают спонсорскую помощь. Это и «Вульковский рассвет», и микашевичский «Спецжелезобетон», и Лунинецкий молочный завод.
Год благоустройства — это не только ремонтные работы. В соответствии с приказом отдела по образованию «О районном плане мероприятий по наведению порядка на земле и благоустройству территорий учреждений образования на 2025 год», например, ребята из Кожан-Городокской средней школы приняли участие в интернет-челлендже «Мой экологический след». Учащиеся и педагоги средней школы № 2 Лунинца активно работают над темой сохранения исчезающих реликтовых видов растений — лобелии Дортмана и полушника озерного. Планируют изучить гидрохимический режим озера Белое и выявить, как загрязнение воды влияет на растения, включенные в Красную книгу Республики Беларусь, провести комплекс мероприятий по охране уникальности озера и рекомендовать их для реализации всем заинтересованным структурам.
Наталья Стрельченя:
— Мы, например, являемся постоянными участниками акции «Адновім лясы разам!». Активно присоединяемся к областным, районным и республиканским конкурсам, акциям по благоустройству и озеленению территории. Так, в акции «Цветы добра» в номинации «Букет ветерану» в районном этапе получили диплом III степени. В республиканском дистанционном конкурсе ландшафтных проектов «Дизайн сада» в номинации «Цветы Победы» у нас диплом на районном этапе II степени и на областном – III. Также есть диплом за активное участие в областном этапе республиканского конкурса по благоустройству и озеленению территорий «Украсим Беларусь цветами» в номинации «Хранитель сада». В планах на 2025-й – благоустроить спортивную площадку, парковку для велосипедов.
— Микашевичи благоустроены во многом благодаря финансовой поддержке РУПП «Гранит» и ОАО «Спецжелезобетон». Но ведь не в каждом районе работают подобные предприятия. Как посоветуете решать финансовые вопросы в Год благоустройства коллегам из других регионов?
Николай Городковец:
— В первую очередь через внебюджетную деятельность, взаимодействие с родительской общественностью, спонсорскую помощь. В Год благоустройства необязательно реализовывать проекты, которые требуют значительных финансовых затрат, в конце концов есть такое понятие, как поэтапная реализация.
Особо хотел отметить добровольную помощь родителей. Здесь со стороны руководства учреждения образования важна регулярная и своевременная отчетность о потраченных средствах, чтобы у мам и пап никогда не возникало вопросов о нецелевом использовании. Нужно всегда рассказывать о планах, пояснять, для чего будет использована каждая копейка, и люди обязательно откликнутся.
Людмила Мищенко, заведующая д/с № 3 Микашевичей:
— Благодаря помощи родителей мы установили на территории сада малые архитектурные формы, обустроили игровую площадку. Как заведующая всегда интересуюсь, кто из пап, например, работает с деревом. Так и появились сказочные персонажи из фанеры.
Галина Макалович, заведующая д/с № 2 Микашевичей:
— Мы каждую весну проводим конкурс на лучшее оформление участков к летне-оздоровительному периоду, и, естественно, воспитатели привлекают родителей. Каждая группа хочет отличиться, и между родителями возникает соревновательный момент — у кого оформление будет более креативным. Где-то машину-качель интересную поставили, где-то лавочку оригинальную соорудили. Всё это сделано без значительных финансовых затрат, но в то же время необычно, своими руками.
Наталья Мишкова, заведующая д/с № 4 Микашевичей:
— Такие своеобразные соревнования возникают не только между группами дошкольных учреждений. Здоровая конкуренция в плане благоустройства идет и между учреждениями образования. Проходя возле территории, например, первого сада, подсмотрю, какую клумбу Нина Александровна разбила, какие идеи реализовала с подсветкой, чтобы потом придумать что-то не менее оригинальное. Всё это также подстегивает педагогов активнее заниматься благоустройством.
Наталья Стрельченя:
— Мы с родителями уже сейчас начали изготавливать новогоднюю иллюминацию. На территории гимназии поставили импровизированное перо с чернильницей, на очереди – книга. Герб гимназии, перо, чернильница и книга вечером будут светиться. Когда собиралась реализовывать проект, то заранее продумывала, кто из родителей и чем сможет помочь.
Инна Ярмолич, заместитель директора по учебной работе средней школы № 2 Микашевичей:
— Если раньше кто-то из учащихся считал наш небольшой город неперспективным, то после проведенных масштабных работ по благоустройству заметила, что увеличивается количество выпускников, которые хотят заключать целевые договоры с нашими предприятиями, чтобы вернуться и работать на малой родине. Тем более что и руководители предприятий социальной сфере уделяют большое внимание.
Хотелось бы сказать про еще одну категорию помощников — выпускников. Они сами часто откликаются, звонят, предлагают помощь. Через какое-то время понимаешь, как важно еще в школьные годы установить доброжелательные отношения со своими воспитанниками. В качестве примера приведу недавний случай, когда в моем кабинете делали ремонт бывшие ученики. Они по своей инициативе бесплатно поштукатурили стены, уложили плитку, за что им огромное спасибо.
Николай Городковец:
— Контакт педагогам и особенно директорам школ необходимо держать со всеми заинтересованными. В тех же сельских учреждениях стоит наладить дружеские взаимоотношения с председателем сельсовета, директором сельхозпредприятия. В сельской местности, кстати, руководители сельхозпредприятий стопроцентно идут на контакт, помогают, потому что знают, что здесь учатся дети их работников, да и они сами зачастую являются выпускниками этих школ.
Людмила Ковшик, заместитель начальника отдела по образованию:
— Помощь родителей, спонсоров — это всё хорошо и правильно. Но я хотела бы отметить и заслуги самих педагогов. Для наших заведующих, директоров не существует нерешаемых задач. Они делают иногда, казалось бы, невозможное. Кроме того, прекрасно учат и воспитывают детей, многое умеют делать своими руками. Работники Нины Александровны, например, не хуже строителей научились красить стены. Это не значит, что учителя и воспитатели должны выполнять роль строителей, но там, где необходим творческий подход, посильная помощь, она должна оказываться. Тогда и все финансовые вопросы с благоустройством будут успешно решаться.
Игорь ГРЕЧКО
Фото автора
