О настоящих педагогах в народе говорят: «Учитель волею Божьей». В этих словах — признательность за труд, уважение, благодарность и восхищение.
Школа как семья
Среднюю школу № 2 Ельска строили 45 лет назад, что называется, всем миром. Уж очень тогда хотелось родителям, чтобы их дети ходили в новую школу.
Дверь в учебное заведение распахнул статный директор Анатолий Колоцей. Учились более тысячи учащихся в две смены, потому началось новое строительство — добавились еще два учебных корпуса. Позже на смену Анатолию Романовичу пришел Константин Николаевич Клявдо…
Татьяна Владимировна Власенко, нынешний директор школы, идет по коридорам, таким знакомым, родным и любимым с самого детства: “Я практически выросла здесь: за руку меня водила мама Валентина Владимировна Засинец, она работала завучем”.
Самая большая учительская династия в школе — Шведовых — Засинец — Власенко — Панфиловых. Она насчитывает четыре поколения, а ее общий педагогический стаж — 280 лет. Первым учителем в семье был Василий Емельянович Шведов, который начал педагогическую деятельность в 1930 году. Преподавал русский язык и литературу в Полоницкой семилетней школе, в 1941-м ушел на фронт, погиб в 1944-м… Свою любовь к школе Василий Емельянович успел передать трем дочерям. Старшая, Дарья, трудилась в родной Полонецкой школе, средняя, Мария, учительствовала в Лутовской начальной школе, младшая, Раиса, — сначала в школе деревни Богдановка Лунинецкого района, а затем в Карелии.
Валентина Владимировна Засинец начинала учителем русского языка и литературы, позже стала завучем. За добросовестный труд ее имя было занесено на Доску почета Гомельского института усовершенствования учителей. Многие ученики пошли по стопам своего учителя, и родные дочери не стали исключением.
Трудовой путь Ирины Владимировны в родной школе начался с работы пионервожатой, а сегодня она рассказывает детям о богатствах родной страны, о строении Земли, о континентах на уроках географии. Младшая дочь Татьяна Владимировна по окончании Мозырского педагогического института имени Н.К.Крупской тоже вернулась в родную школу — сначала учителем физики и астрономии, позже — заместителем директора по учебной работе в родной школе. Сегодня она не только учит детей ориентироваться по звездам, но и руководит большим коллективом, свою главную цель видит в развитии родной школы.
Начиная с 1945 года все в семье Колоцей — Цык считали профессию педагога уникальной и очень ответственной. В династии — четыре директора школы, заслуженный учитель.
Анатолий Романович Колоцей, с которого началось наше повествование, начинал свой трудовой путь в Мозырском районе учителем физики, рядом по жизни всегда шла супруга Александра Ивановна, преподававшая математику. Виктория Анатольевна Цык гордится своими родителями: “Уже с первого класса я мечтала о том, как буду стоять перед классом, красивая и серьезная, и десятки детских глаз будут следить за каждым моим движением и ловить каждое мое слово… Уверена, что профессия учителя мне предначертана судьбой, и благодарна своим родителям за дельные советы, за их старания и усилия, которые они приложили, чтобы мой путь в профессии был успешным и счастливым». Общий стаж этой династии — более 350 лет…
Не одно поколение воспитала учитель белорусского языка и литературы Галина Алексеевна Мельникова.
“Мама всю себя отдавала своим ученикам. Самой увлекательной игрой детства была игра в школу: за импровизированные парты мы усаживали кукол, медвежат, даже кошке частенько приходилось учиться”, — вспоминает младшая дочь Галины Алексеевны Инна Михайловна, которая работает в родной школе учителем начальных классов. А старшая, Елена Михайловна, дарит тепло самым маленьким в яслях-саду № 2 Ельска… Был в роду у Мельниковых учитель математики и физики, кандидат наук, директор семилетки, директор школы-интерната. Общий стаж династии Мельниковых — Солуниной — Аноцкой насчитывает 285 лет.
Ивана и Николая Демковых по праву можно считать основателями династии — уроженцы Лельчицкого района, они 43 года работали в школе деревни Данилевичи… Представитель следующего поколения педагогов Галина Ивановна Плех и сегодня трудится в 1-й школе Ельска, а ее дочь Наталья Васильевна Фей учит русскому языку и литературе во 2-й школе.
Педагогическая династия — это особый образ жизни. И свой образ жизни был у педагогической династии Демковых — Плех — Фей. У каждого из 12 учителей династии — свои удивительные судьбы, а общий педагогический стаж составляет 334 года!
Многие нынешние выпускники уверены, что вернутся в родную школу. Учителями. И те знания, которые им подарили педагоги, они с гордостью передадут своим ученикам. А средняя школа № 2 Ельска и спустя годы останется планетой детства, где царят мудрость, трудолюбие, оптимизм.
Наталья ФЕЙ,
учитель русского языка и литературы
***
Удивить белорусским костюмом
Самой большой гордостью для учителя становится момент, когда ученик идет по его стопам, выбирает не только педагогическую стезю, но и специальность своего наставника.
Такой ученик, точнее, ученица, есть и в нашей оршанской гимназии № 2. Это Татьяна Полховская. Как и ее мама Нина Павловна, учитель английского языка в нашей гимназии, Татьяна решила стать учителем иностранного языка. Свою мечту она реализовала в Минском государственном лингвистическом университете на факультете английского языка.
После окончания учебы Татьяна Игоревна начала свою трудовую деятельность учителем английского и немецкого языков в родной гимназии и сразу проявила себя как неординарный и творческий педагог.
Между гимназией и Экспериментальной школой г.Циндао (КНР) был подписан договор о сотрудничестве, и в 2020 году гимназия стала площадкой по реализации республиканского проекта “Апробация модели формирования поликультурной личности обучающихся посредством обучения второму иностранному языку на отметочном уровне на II ступени общего среднего образования”.
Участие в эксперименте дало импульс развитию молодого педагога: Татьяна Полховская с отличием окончила Республиканский институт китаеведения имени Конфуция БГУ и мотивировала своих учащихся к изучению китайского языка как второго иностранного.
Причем уроки Татьяна Игоревна проводит не только для учащихся гимназии. За три года вниманию уже китайских школьников представлен ряд уроков, проведенных в режиме реального времени об истории, культуре и образовании в Республике Беларусь. Особый интерес у китайских школьников вызвал белорусский национальный костюм, музыка и народные инструменты, культурная жизнь нашего родного города.
Обмен культурным опытом проходит регулярно, и Татьяна Игоревна со своими учащимися погружаются в аутентичный мир китайской культуры, активно участвуя в интерактивных уроках.
В прошлом году за высокие достижения в изучении китайского языка и популяризации китайской культуры Татьяна Полховская удостоена премии Чрезвычайного и Полномочного Посла КНР в Республике Беларусь. А уже в этом году педагог приняла участие в IV открытом фестивале учителей «Мастер китайского языка», проходившем в Минске, и стала его победителем.
Амбициозного, творчески работающего педагога, профессионала своего дела отличает от других то, что он не останавливается на достигнутом. Так и Татьяна Игоревна, которая в 2023 году прошла стажировку в политехническом университете г.Далянь (провинция Ляонин).
Мы гордимся нашим учителем, достигшим серьезных успехов, и от всей души желаем Татьяне Игоревне дальнейших успехов в профессиональной деятельности.
Педагоги иностранного языка
гимназии № 2 Орши
***
Сельская учительница
О настоящих педагогах в народе говорят: “Учитель волею Божьей”. В этих словах — признательность за труд, уважение, благодарность и восхищение. И в выборе, который более 20 лет назад сделала Наталья Тетерук, вступив на педагогическую стезю, есть Божий промысел.
Сама родом из Ленинграда, очарованная звучанием живой белорусской речи, она стала учителем белорусского языка и литературы. Прибыв по распределению в маленькую деревенскую школу на Кобринщине, прочно связала с ней свою судьбу. У Натальи есть все, что должно быть присуще настоящему педагогу: талант, душевная теплота, ум, чуткость, терпение и неиссякаемая энергия, которой хватает на то, чтобы гореть самой и зажигать других.
Болевой точкой педагога стало осознание того, что при одинаковых образовательных программах возможности для самореализации у детей и подростков на селе отличаются от тех, которыми располагают их сверстники в городе. Прикипевшая душой к ставшему родным Повитью, Наталья Васильевна не раз задумывалась о том, как нивелировать различия. Десятки ярких уроков и классных часов, исследования, направленные на развитие творческих способностей учащихся, их победы на олимпиадах и конкурсах окрыляли. Но хотелось большего. О программе “Учитель для Беларуси”, в которую приглашали на конкурсной основе, узнала из интернета и, заручившись поддержкой школы, вместе с коллегой и родственницей, тоже Натальей Тетерук, пришла в первый набор проекта.
Организаторы проекта тесно сотрудничали с конкурсантами: каждый из 9 участников набора получил возможность прокачать свои навыки и отшлифовать мастерство. Кроме классических уроков, мастер-классов, семинаров, конференций, участники должны были реализовать проект, расширяющий образовательные возможности детей. И родился проект “Пачытай у Павіцці”, который в сельской школе реализовали через серию коллективных творческих дел. Буккроссинг и литературный стендап, театральные площадки и литературные вечера, прямые эфиры, творческие конкурсы, встречи с писателями, онлайн- и оффлайн-фестивали книги, автограф-сессия современных писателей — далеко не полный перечень мероприятий, участниками которых стали учащиеся Повитьевской школы. Ребята смогли попробовать себя в роли организаторов, ведущих мастер-классов, дизайнеров, журналистов, SMM-менеджеров.
— Школа должна помочь ребенку познать себя, раскрыться как личности, показать его положительные стороны, указав на то лучшее, что в нем есть. Мы должны показать, как все то, что мы даем ему на занятиях, можно реализовать в жизни, — считает Наталья Васильевна.
В 2021 году выпускница проекта, вооруженная современной методологией, снова пришла в проект, но в третьем наборе ей была уготована роль куратора. Являясь проводником новых педагогических идей для своих подопечных — учителей из таких же сельских школ, оказывая им методическую помощь и поддержку, Наталья Тетерук стала одним из инициаторов создания на прилегающей к Повитьевской школе территории интерактивной детской площадки. При поддержке местной исполнительной власти и Кобринского РОЧС в кратчайшие сроки детская площадка МЧС была построена. Сегодня это место притяжения не только учащихся школы, но и повитьевских дошколят и молодых мам с малышами.
“Работать над собой, учить и вдохновлять, реализовывать новые проекты, открывать новые направления и верить в потенциал каждого ребенка, в возможности его роста и развития” — таково профессиональное кредо простой сельской учительницы из Кобринщины Натальи Тетерук.
Идеи, как сделать деревенскую школу лучшей для детей, не заканчиваются. В школе организован кукольный театр, благодаря проекту появилась новая оргтехника, преобразились кабинеты. Сейчас деревенские ребята приобщаются к театру. Интересные встречи, поездки в столичный театр, мастер-классы по сценическому мастерству вызывают у них бурные эмоции.
В стартовавшем этим летом пятом наборе проекта Наталья Васильевна снова стала куратором и будет вести инициативных педагогов Кобринщины по непростому, но интересному пути. Помимо этого, как специалист со стажем, обладающий хорошими организаторскими способностями, она вошла в состав оргкомитета и будет координировать работу кураторов. Это ставит перед педагогом-мастером новые задачи — работать со взрослыми, помогая им реализовать свои лидерские качества, прокачать в себе и в них необходимые для современного педагога навыки.
Жанна ЕЛИЗАРОВА,
учитель русского языка
и литературы гимназии Кобрина
***
С душевной щедростью
Инесса Черкасова — счастливый человек. У нее есть прекрасная семья и любимая работа, на которой ценят и уважают, — в гимназии Шклова.
Общительная, скромная, мудрая, спокойная, великодушная… К образу Инессы Валентиновны можно подобрать множество эпитетов. На мой взгляд, главная ее особенность в том, что она неравнодушный и очень добрый человек. Это учитель, который находится в вечном поиске.
В семейном альбоме есть фотографии, на которых маленькая Инна рассаживает кукол и учит их, проверяет тетради. А любимым педагогом, педагогическим гуру стала для девочки учитель русского языка и литературы Валентина Петровна Сысоева, чьи уроки Инесса и по сей день вспоминает с трепетом.
Трудовой путь начался с должности пионервожатой в 4-й школе Шклова. Валентина Филипповна Рыбкова, директор, стала тем человеком, кто помог расправить крылья Инессе Валентиновне. “Надежный человек, который стойко переносит трудности, никогда не падает духом”, — так говорят об учителе русского языка и литературы И.В.Черкасовой коллеги уже в Шкловской гимназии. За 15 лет стены гимназии стали для нее родными. Многогранность творческой натуры педагога бесконечна — она ведущая практически всех районных мероприятий и конкурсов, сама поет и выступает в театрализованных представлениях.
Инесса Валентиновна заботливо следит за развитием каждого ученика, исходя из индивидуальных особенностей, воспитывает наблюдательность, умение самостоятельно работать. Дети охотно читают, декламируют, решают исследовательские задачи. Важную роль на уроке педагог отводит самоконтролю и самооценке, умению осознавать значение предстоящей работы, подвести итоги выполненной. На уроках — особая атмосфера доверия, искренности во взаимоотношениях учителя и ученика.
Ученики Инессы Валентиновны являются постоянными участниками и призерами гимназических и районных олимпиад по русскому языку и литературе, прекрасно сдают ЦЭ и ЦТ, потому что учитель не жалеет времени и сил на подготовку ребят к итоговой аттестации.
В минувшем учебном году Анна Брага получила 100-балльный сертификат за ЦЭ по русскому языку, и немалая доля в этом успехе Инессы Валентиновны Черкасовой.
С энтузиазмом педагог берется и за творческие конкурсы патриотической направленности, в ее творческой копилке — дипломы и награды за участие и победы в конкурсах “АрхНовация-2021”, “Собери Беларусь в своем сердце” — І степени, “ProБеларусь”, “Звонят тревожно в Хатыни колокола…”
Она всегда в курсе всех педагогических новинок, щедро делится с коллегами опытом — в областном конкурсе образовательного видео для педагогических работников учреждений образования, организованном Могилевским областным институтом развития образования, завоеван диплом ІІ степени.
Еще Л.Н.Толстой сказал:“Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель”. Эти слова точно можно отнести к Инессе Валентиновне Черкасовой. Ее педагогический талант, доброта и душевная щедрость служат маяком для нас, молодых учителей русского языка и литературы гимназии.
Марина АШИРОВА,
Яна ЗУБОРЕВА,
учителя русского языка и литературы гимназии Шклова
***
Навстречу ребенку
Олеся Александрова 15 лет работает учителем начальных классов в стародорожской гимназии № 1.
Олеся Владимировна — добросовестный и ответственный учитель. С большим вниманием и уважением педагог относится к каждому ребенку, дает шанс раскрыться, помогает стать яркой звездочкой. С детьми ей комфортно и интересно. Дети чувствуют это и отвечают взаимностью.
Чтобы учить других, нужно постоянно учиться самому. Еще Конфуций говорил: “Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу — разве не прекрасно?..” А в ходе своей работы учитель и учит, и учится сам. В своей педагогической деятельности Олеся Владимировна с огромным удовольствием учится. Помогает ей в этом дополнительная литература, общение с коллегами (посещение семинаров, открытых уроков, участие в профессиональных конкурсах и мастер-классах). К тому же педагог — председатель школьного и районного методических объединений учителей начальных классов.
Большое внимание Олеся Владимировна уделяет развитию памяти, речи, восприятия, мыслительной деятельности своих учеников. Умело использует на уроках наглядность: таблицы, алгоритмы, дидактический и иллюстративный материал. Учитель работает над формированием навыков самостоятельной работы, учит работать с научной литературой, учебником, сравнительной литературой.
Олеся Александрова — дважды победитель районного конкурса “Учитель года”.
Олеся Владимировна заставляет думать каждого ученика, учит критически относиться к собственным мыслям и мыслям других, старается вносить разнообразие в учебный процесс через применение методов и приемов разных педагогических технологий. Педагог помогает воспитывать в каждом ребенке важные нравственные качества через художественные произведения, собственный жизненный опыт, внеклассные мероприятия, коллективные творческие дела, учит разумно оценивать различные жизненные ситуации, с которыми приходится встречаться детям. Считает, что самая большая награда за труд — это понимающие глаза ее любимых учеников.
Ученики Олеси Владимировны каждый год результативно участвуют в конкурсе исследовательских работ младших школьников “Я — исследователь” Минской области. Также ребята — активные участники республиканских конкурсов “Журавлик”, “Кенгуру”, “Буслік”, “Колосок”. Эмоциональные, яркие, увлеченные, дети во всем стремятся подражать своему учителю.
Не остается без внимания мамы и дочь Дарья, тоже ученица нашей гимназии. В прошлом учебном году они вместе сделали макет сожженной деревни Добрица, сестры Хатыни. Проект участвовал в районном конкурсе “Я — исследователь” и занял достойное место в школьном музее.
Есть у Олеси Владимировны и свои хобби — рукоделие, вышивка крестиком, кулинария. Неудивительно, что педагог давно стала активным участником всех творческих выставок, проводимых в гимназии и Стародорожском районе.
Татьяна ЗУЙКЕВИЧ,
заместитель директора по учебной работе гимназии № 1 Старых Дорог
Материалы подготовила
Екатерина ДУБИНСКАЯ
