Как создаются шедевры текстильного дизайна и чем шитье привлекает детей? Ответы корреспондент «Настаўніцкай газеты» узнал в Бешенковичском районном Центре детей и молодежи.
Среди юных жителей небольшого райцентра Витебской области третий год неизменной популярностью пользуется объединение по интересам «Текстильный дизайн». Здесь ребят учат виртуозно обращаться с иголкой и ниткой, развивают творческие способности. А еще формируют усидчивость, которой так не хватает современным детям.
— Раньше объединение называлось «Ателье юных модниц». Вместе с девочками шили одежду, работали над коллекциями, у нас даже был свой хореограф. Затем решили разнообразить палитру творческих дел. Сейчас работаем с бисером, лентами, шерстью, рисуем по ткани, вяжем, вышиваем, — рассказывает руководитель объединения Марина Инчина.
Увлекаются работой с текстилем и мальчики. Во многом благодаря им создаются уникальные работы, которые занимают призовые места на республиканских конкурсах.
— С мальчиками работать проще: один раз объяснил, показал — и они выполняют задание. С девочками не так легко, — уточняет педагог. — Ребят привлекает шитье по разным причинам. Оно развивает воображение, логику, мелкую моторику. И простой пример: в прежние времена портными были в основном мужчины.
Программа занятий объединения рассчитана на четыре года. Начиная с 3-го класса дети знакомятся с разными направлениями декоративно-прикладного творчества, постепенно совершенствуя мастерство. Вначале учатся элементарному: правильно держать иголку, делать ровный шов, быстро и качественно набивать игрушки холлофайбером. К 6-му классу приобретенные навыки позволяют создавать яркие панно.
— В данный момент со старшими воспитанниками работаем над проектом «Мир вокруг нас». Каждый ребенок придумывает свой сюжет. Рисуется эскиз, далее идея переносится на ткань, финальный этап — соединение разнообразных по тематике и технике исполнения работ в единое целое, — рассказывает Марина Инчина.
Каждое панно не только визуально привлекательное, но и с глубоким смыслом, воспитательным посылом. Наглядный пример — работа «Смысл жизни», где в основе сюжета вечные ценности: посадить дерево, построить дом, создать крепкую семью. Данная работа заняла в этом году первое место на VIII Республиканском смотре-конкурсе детского творчества «Здравствуй, мир!» в номинации «Декоративно-прикладное творчество. Художественный текстиль».
Результативным было и участие воспитанников Марины Инчиной в XXVIII Республиканской выставке-конкурсе декоративно-прикладного творчества учащихся «Калядная зорка». Работа с простым, но теплым сюжетом (дети катаются на санках, лепят снежных ангелов) не оставила равнодушным жюри. Как итог — первое место в номинации «Белорусская зима».
— Необычным получился и проект «Птицы Беларуси», состоящий из 9 картин. Из недавних работ отмечу новогодний арт-объект с изображением лося. Все они также стали призерами конкурсов, — поделилась педагог.
На вопрос, в чем секрет творческих успехов, собеседница отметила, что к выбору тематики и сюжета подходит с позиции ребенка, а акцент делает на таких темах, как дети, семья, дом.
— Стараемся сочетать разные направления. И панно здесь — идеальный вариант. В этом году, например, начали осваивать шерсть, создали и соответствующую работу, состоящую из пяти частей: на одной дети лепят снежки, на второй — на елке висят варежки и т. д. Каждая часть дополняет другую, формируя единый сюжет. Направили работу на «Калядную зорку», ждем результатов, — рассказала Марина Инчина.
Процесс занятий в объединении по интересам «Текстильный дизайн» также напоминает своеобразное панно. Кто-то из ребят занимается вышивкой, другие в это время нарезают ленты, третьи работают с шерстью, четвертые вяжут. В итоге все заняты любимым делом. Марина Юрьевна только и успевает каждому дать совет, подкорректировать работу.
Такой подход полностью себя оправдывает — родители с радостью записывают детей на «Текстильный дизайн», а мальчики и девочки с не меньшей радостью идут после уроков в центр творчества.
С такой же радостью и сама Марина Инчина когда-то спешила сюда на занятия к любимому педагогу Галине Умецкой. Вместе с ней шила мягкие игрушки, вязала. Когда Галина Ивановна ушла на заслуженный отдых, продолжила ее дело. И уже 28 лет успешно развивает у своих воспитанников творческие способности, раскрывает грани их таланта.
Занятия в объединении формируют у детей усидчивость, помогают бороться с ленью. Главное, по словам Марины Инчиной, — заинтересовать ребенка. Для этого и предлагается работа с бисером, лентами, тканью, шерстью — кому что нравится.
Игорь ГРЕЧКО
Фото автора
