Учителя физической культуры могут использовать искусственный интеллект для улучшения качества образовательного процесса и повышения эффективности своей работы. Благодаря использованию текстовых и графических нейросетей учащиеся получают возможность развивать свои навыки и творческий потенциал.
Искусственный интеллект: реальная практика
Елена Отчик и ее ученики
Текстовые нейросети, такие как ChatGPT, YandexGPT, Copilot, выполняют множество задач. Например, школьники могут самостоятельно генерировать вопросы по теме урока, что способствует их активному участию в занятии и пониманию материала. Также нейросети помогают ребятам писать тексты для презентаций, рефератов и других заданий. С помощью искусственного интеллекта учащиеся могут находить ответы на вопросы, что развивает навык самостоятельного поиска информации, создавать планы домашних заданий и тренировок.
Графические нейросети, такие как MidJourney, Kandinsky, “Шедеврум”, помогают сгенерировать изображения, скажем, графику для презентаций, докладов и других материалов. Например, можно попросить программу нарисовать лицо баскетбольного мяча или футбольный матч на Марсе. Кроме того, технологии помогают развивать воображение и креативное мышление: учащиеся легко представят себя за пределами Земли, создав летающие мячи во Вселенной. Работа с графическими помощниками способствует развитию аналитического мышления.
Использование данных программ поможет учителям эффективно готовиться к уроку, так как они смогут получать доступ к большому объему информации, анализировать данные и принимать обоснованные решения. Кроме того, с помощью умного помощника создавать изображения, планы тренировок, сценарии мероприятий, квестов, составлять вопросы будет довольно-таки легко. Использование искусственного интеллекта позволит вносить инновации в образовательный процесс, создавать увлекательные и интерактивные уроки, адаптировать занятия под уровень каждого ученика.
Как искусственный интеллект играет в шахматы
В целом, нейросети — это не только помощник учителя, но и инструмент, который помогает учащимся развивать свои способности и повышать интерес к обучению. На примере игры в шахматы между учениками и ChatGPT в этом можно легко убедиться. В отличие от других игр, шахматную партию до сих пор невозможно просчитать до конца. Учащиеся могут соревноваться с компьютерными противниками, каждый из которых имеет свой характер и уровень навыков. Система вносит изменения в многовековую игру и может подсказывать: во время партии ребята могут использовать подсказки искусственного интеллекта для анализа позиции и выбора хода, обучаться стратегии. Таким образом игра с компьютером помогает развивать свои навыки и понимание шахматных тактик.
Шахматы с искусственным интеллектом доступны онлайн — можно изучать различные открытия, тактики и стратегии, что позволяет развивать аналитическое мышление и принятие решений. Соревнование с нейросетью предоставляет учащимся возможность не только играть, но и учиться, развиваться и наслаждаться этой удивительной игрой.
Елена ОТЧИК,
учитель физической культуры и здоровья средней школы № 6 Калинковичей
Фото Елены КАСЬЯН-ПАВЛЕНКОВОЙ
