Пять лет на посту директора стали для меня школой управления и школой лидерства, терпения и человеческого взаимодействия. Управленческая деятельность оказалась не просто планированием и организацией процессов, а постоянным диалогом с коллективом, родителями, с самой собой.
Каждый день приносит новые уроки: как находить баланс между строгими требованиями интенсивно развивающейся системы образования и нуждами детей, как сочетать административную ответственность с педагогической чуткостью, как принимать решения, которые не просто помогают справляться с сиюминутными задачами, но и укрепляют дух школы. Я училась слышать не только слова, но и то, что остается невысказанным: тревоги учителей, надежды родителей, мечты учеников. Я научилась главному: настоящее управление начинается не с приказов, а с умения объединять сердца вокруг общей цели — создания пространства, где каждый ребенок может раскрыть свой дар, а каждый педагог — реализовать свое призвание.
…Мой путь в педагогике начался с теплых воспоминаний о первой учительнице, чья мудрость и доброта зажгли во мне искру любви к школе. Именно в стенах светлогорской школы № 4, где я когда-то сидела за партой, родилась мечта стать такой же доброй и мудрой наставницей. Мечта привела меня сначала в Лоевский государственный педагогический колледж, затем в Мозырский государственный педагогический университет имени И.П.Шамякина.
Судьба подарила мне уникальную возможность стать частью истории средней школы № 12 с момента ее открытия в 2002-м. За эти годы я прошла путь от учителя начальных классов до директора учреждения. Вспоминаю, как, будучи учителем начальных классов, с трепетом встречала своих первых учеников. Позже, работая заместителем директора сначала по учебной работе в начальной школе, затем по учебной работе в старших классах, постигала искусство школьного управления, училась видеть образовательный процесс как единое целое. Многолетняя работа председателем профсоюзного комитета научила меня слышать и понимать каждого члена нашего большого коллектива. Сегодня, стоя у руля школы, часто вспоминаю свою первую учительницу и понимаю: школа — это не просто здание или система. Это живой организм, где переплетаются судьбы, где каждый день происходит чудо познания, где мы вместе создаем будущее. В этих стенах рождаются мечты, формируются характеры, закладывается фундамент успеха наших выпускников.
Сегодня средняя школа № 12 Светлогорска имени И.Г.Котлярова — это современное образовательное учреждение, где традиции сочетаются с инновациями. Участвуя в республиканских и областных педагогических проектах, мы адаптируем лучшие практики к нашим условиям. Школа стала инновационной площадкой для проектов “Внедрение модели STEAM-образования как средства допрофильной подготовки в учреждении образования” и “Внедрение модели безопасного поведения в сети интернет субъектов образовательного процесса”, что стало бесценным опытом для педагогов и мощным стартом для обновления педагогического ландшафта школы.
Мы стремимся сделать в нашей школе по-настоящему уникальное образовательное пространство, в котором ученики не просто получают знания, но и учатся мыслить, приобретать знания самостоятельно, работать в команде, быть ответственными гражданами и успешно адаптироваться в современном высокотехнологичном обществе.
Особое внимание уделяется материально-техническому оснащению — постепенно каждый кабинет становится тематическим образовательным центром. Оснащенный по современным стандартам кабинет информатики, шахматный класс с турнирными столами, литературная гостиная с зоной для чтения — все это создает особую атмосферу, где сама среда побуждает к познанию.
Однако школа — это не только технологии и оборудование. Важнейшая наша задача — формирование духовных ценностей и воспитание целостной личности. Через систему внеклассной работы, социальные проекты и традиционные школьные мероприятия мы создаем отправные точки духовного роста, формирования нравственной и гражданской позиции учащихся. Наши педагоги — профессионалы, открытые новым идеям, а инфраструктура школы позволяет воплощать в жизнь самые смелые образовательные проекты. И, наверное, главное — это атмосфера доверия и взаимного уважения, без которой невозможно настоящее развитие. Мы стремимся к тому, чтобы школьная среда стала естественным условием формирования глубинных патриотических чувств, пробуждала чувство уважения к прошлому, осознание важности настоящего и ответственности за будущее. В школе создан музей “Белорусская хатка”, где дети могут соприкоснуться с бытом предков. Постановки народного театра батлейка стимулируют развитие талантов наших учеников и сохраняют устное народное творчество в современной форме. Особой гордостью школы является музейная экспозиция “Изяслав Котляров — человек на все времена”, посвященная жизни и наследию нашего знаменитого соотечественника, писателя и общественного деятеля, чье имя с честью носит наше учреждение.
Мы целенаправленно идем к тому, чтобы сделать школу социокультурным центром, местом, где пересекаются интересы детей, родителей и жителей микрорайона. Поэтому одно из приоритетных направлений работы — активное взаимодействие с родителями, местными организациями и жителями города. Мы активно развиваем социальное партнерство, создавая пространство для диалога поколений и совместного творчества. Для этого в школе созданы условия, которые объединяют разные возрастные группы и интересы: действуют клубы по интересам для детей и взрослых, регулярно проводятся встречи с известными земляками, представителями духовенства, науки, культуры и спорта. Работает родительский университет, где мамы и папы могут повысить свою педагогическую грамотность и научиться лучше понимать современные вызовы воспитания.
Здоровье и активный образ жизни — еще одно важное направление нашей работы. Бассейн, уличные тренажеры, тренажерный и гимнастический залы, разнообразные спортивные секции и кружки доступны не только ученикам, но и жителям микрорайона. Так, шаг за шагом, школа становится настоящим центром притяжения, где образование, культура и спорт создают гармоничную среду для развития всех поколений.
Сегодня, оглядываясь назад, я вижу не просто отрезок времени, а насыщенный событиями путь, где каждое принятое управленческое решение, каждый реализованный проект — это кирпичик в здании школы будущего, которое мы продолжаем строить вместе. Пять лет — это целая эпоха, наполненная живыми историями, маленькими победами и важными уроками. Я вижу не только достижения, но прежде всего людей: учеников, чьи глаза горят от новых открытий; педагогов, чья преданность делу вдохновляет; родителей, ставших нашими единомышленниками. Вместе мы растим будущее поколение, урок за уроком, день за днем. Впереди — новые проекты, новые идеи и тысячи детских судеб, которым предстоит положить начало в наших стенах.
С тем же трепетом, с которым я переступала порог школы в первый день своей работы, я и сегодня верю, что главные победы еще впереди. И если наши ученики выходят во взрослый мир с уверенностью в своих силах и добротой в сердце — мы на верном пути.
Марина ТУШИНСКАЯ,
директор средней школы № 12 Светлогорска имени И.Г. Котлярова
