Сёння ў дадатку «Школа кіравання» — патрэбныя каментарыі і тлумачэнні
- 10:35Новости, Школа управленияУ рубрыцы «Вам адказвае Міністэрства адукацыі» — каментарыі актуальных пытанняў.
ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРЕССА
У рубрыцы «Вам адказвае Міністэрства адукацыі» — каментарыі актуальных пытанняў.
Асаблівую ўвагу сваім падапечным павінен удзяляць класны кіраўнік, адкрываць дзецям новыя маршруты здаровага ладу жыцця, захапляць цікавымі заняткамі ў пазаўрочны час.
На працягу месяца з дня прыбыцця ў арганізацыю выплачваецца грашовая дапамога ў памеры месячнай стыпендыі, прызначанай студэнту ў апошнім перад выпускам семестры. Калі ён яе не атрымліваў, выплата будзе разлічана зыходзячы з памераў сацыяльнай стыпендыі.
Ва ўстановах дашкольнай адукацыі ў мінулым годзе рэалізавана 4 эксперыментальныя і 9 інавацыйных праектаў. У эксперыментальных прымалі ўдзел 76 устаноў, у інавацыйных — 117. Тэматыка іх вельмі разнастайная.
На пытанні чытачоў адказала намеснік начальніка Галоўнага ўпраўлення кадравай палітыкі і арганізацыйна-аналітычнай работы — начальнік інфармацыйна-аналітычнага аддзела Міністэрства адукацыі.
Первый проректор МГИРО Сергей Стренковский рассказал, что около 6 лет назад была начата экспериментальная апробация проекта, который вкратце можно назвать «Электронный институт развития образования». Сначала он внедрялся как экспериментальный, а сейчас реализуется как инновационный.
Высокая якасць нацыянальнай адукацыі была і застаецца адным з брэндаў краіны, выступаючы найважнейшым гарантам сацыяльнай стабільнасці, эканамічнага развіцця грамадства, крыніцай росту інтэлектуальнага, культурнага і духоўна-маральнага патэнцыялу нацыі.
Педагагічнаму калектыву гімназіі № 1 Жодзіна ўдалося стварыць асаблівае адукацыйнае асяроддзе, якое нацэлена на фарміраванне інтэлектуальнага, духоўна багатага і здаровага выпускніка.
Дырэктар Дэпартамента кантролю якасці адукацыі галіновага ведамства расказвае пра шляхі павышэння якасці адукацыі, а першы прарэктар МГІРА – пра электронны інстытут развіцця адукацыі.
Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Уводзіны ў спартыўна-педагагічныя прафесіі» для 10–11-х класаў зацверджана пастановай Міністэрства адукацыі ад 19 ліпеня 2024 г. № 88.
Факультатив «Введение в педагогическую профессию» направлен на создание условий для профессионального самоопределения учащихся, осознанного мотивированного выбора.
Як засцерагчы дзяцей і падлеткаў ад алкагалізму, тлумачыць урач — псіхіятр-нарколаг Людміла Шпакоўская.
На пытанні чытачоў адказала начальнік інфармацыйна-аналітычнага аддзела Галоўнага ўпраўлення кадравай палітыкі і арганізацыйна-аналітычнай работы Міністэрства адукацыі Любоў Мальковіч.
Арганізацыя рамонтна-будаўнічых работ у навучальнай установе праводзіцца падраднай арганізацыяй і павінна быць пад поўным кантролем дырэктара ўстановы адукацыі.
Міністэрствам адукацыі разам з зацікаўленымі ведамствамі, з Беларускім рэспубліканскім саюзам моладзі прыняты меры па якаснай і эфектыўнай арганізацыі аздараўлення і занятасці навучэнцаў у летні перыяд 2024 г.
У рубрыцы «Дакументы і каментарыі» — новыя пастановы Міністэрства адукацыі і тлумачэнні па надзённых пытаннях.