ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРЕССА
Ці існуе формула выбару прафесіі? Прафесіі будучыні — яны ўжо рэальныя? І чаму апошнім часам у выпускнікоў жаданне атрымаць любімую прафесію змянілася жаданнем проста паступіць вучыцца ў сталіцу?
Больш за 150 выпускнікоў Ліноўскай сярэдняй школы Пружанскага раёна сталі педагогамі. Аб матыватарах для настаўнікаў і самаго кіраўніка гаворым з Аленай Макарэвіч, дырэктарам, выдатнікам адукацыі.
Маладыя педагогі на сваім першым рабочым месцы праходзяць адаптацыю не лягчэй, чым школьнікі ў новым калектыве. З чым гэта звязана і як дапамагчы настаўнікам стаць сваімі там, дзе ўсё здаецца чужым, растлумачыў педагог-псіхолаг Філіп Малішэўскі.
Аб тым, з якім настроем сфера адукацыі рэгіёна пачынае новы навучальны год, аб прыярытэтных задачах расказаў начальнік галоўнага ўпраўлення адукацыі Гродзенскага аблвыканкама.
Первый проректор МГИРО Сергей Стренковский рассказал, что около 6 лет назад была начата экспериментальная апробация проекта, который вкратце можно назвать «Электронный институт развития образования». Сначала он внедрялся как экспериментальный, а сейчас реализуется как инновационный.
Мінская вобласць займае лідзіруючыя пазіцыі па многіх кірунках, а педагогі рэгіёна ўносяць значны ўклад у развіццё адукацыі краіны. Пра тое, ці гатовы школы Міншчыны да новага навучальнага года, расказала першы намеснік начальніка галоўнага ўпраўлення па адукацыі Мінаблвыканкама.
Чаму быць вучоным — каласальная праца і вялікая адказнасць, расказала дацэнт кафедры біятэхналогіі, кандыдат біялагічных навук, старшыня савета маладых вучоных ПалесДУ і прадстаўнік СМВ пры Мінадукацыі.
Сённяшняя моладзь дзякуючы даступнасці інфармацыі мае вельмі шырокі кругагляд і жаданне арыентавацца ў сацыяльна-гуманітарнай праблематыцы. Адсюль і высокая папулярнасць спецыяльнасцей факультэта.
У краіне створана добрая сістэма псіхалагічнай падтрымкі дзяцей і падлеткаў: ёсць многа спецыялістаў, з якімі можна пракансультавацца. Як упэўніцца, што дзецям дапамогуць, расказала педагог-псіхолаг Рэспубліканскага цэнтра псіхалагічнай дапамогі.
Як засцерагчы дзяцей і падлеткаў ад алкагалізму, тлумачыць урач — псіхіятр-нарколаг Людміла Шпакоўская.
Марына Нечай — пераможца абласнога і ўдзельніца заключнага этапу рэспубліканскага фестывалю «Педагагічны дэбют» у намінацыі «Малады дырэктар установы, якая рэалізуе адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі».
Элегантные, позитивные, харизматичные, талантливые — эпитеты, адресованные этому популярному дуэту, каждый из них изначально заслужил самостоятельно.
Як натхніць калектыў на высокія вынікі і якімі інструментамі неабходна для гэтага валодаць, расказвае Генадзь Крыштафовіч.
Гімназію імя Янкі Купалы Мазыра ведаюць не толькі на Гомельшчыне, але і далёка за яе межамі. Пра тое, чым яна адметная, расказвае дырэктар Міхаіл Ранчынскі.
Эмацыянальны інтэлект — адзін з пяці асноўных навыкаў, якія неабходны чалавеку для паспяховай рэалізацыі ў жыцці.
Гарадзецкая школа ўразіла і сваімі настаўнікамі, і навучэнцамі. Зладжаны калектыў працуе эфектыўна. За кожным поспехам — карпатлівая праца і стратэгія развіцця. А на абароне інтарэсаў школы заўсёды стаіць дырэктар.
