У Мазырскім дзяржаўным педагагічным ўніверсітэце імя І.П.Шамякіна пастаянна адкрываюцца новыя спецыяльнасці, што дазваляе рыхтаваць настаўнікаў практычна па ўсіх школьных прадметах, расказаў рэктар установы Валерый Наўныка.
Стралічаўская сярэдняя школа імя У.М.Марчанкі знаходзіцца за сем кіламетраў ад Хойнікаў. Дагледжаны будынак і прыгожыя клумбы сведчаць пра цвёрдую руку гаспадара. У дырэктара Аляксандра Вяргейчыка ўсё пад кантролем.
Одной из главных целей создания историко-культурного комплекса «Линия Сталина» его директор полковник в отставке Александр Метла считает военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения.
Новы этап у жыцці нават у дарослага чалавека часта выклікае трывогу і турботу. Што ўжо казаць пра дзіця. Пра асаблівасці адаптацыі ў 1-х, 5-х і 10-х класах расказвае Таццяна Калакольцава.
Усім навучэнцам, іх бацькам і педагогам на пачатку новага навучальнага года сенатар і дырэктар мінскай гімназіі № 13 Марына Ільіна жадае натхнення і настрою на самаразвіццё.
Як у Нацыянальным дзіцячым тэхнапарку выбудоўваецца адукацыйная і прафесійная траекторыя адоранай моладзі — абмяркуем з дырэктарам установы Сяргеем Сачко.
Міхаіл Макарэвіч узначаліў аддзел адукацыі Жыткавіцкага райвыканкама толькі год назад. Але вопыт працы мае салідны, прычым не толькі ў педагогіцы, але і на пасадзе старшыні сельвыканкама.
О сути республиканского проекта “Родительский университет” рассказал заместитель начальника управления воспитательной и идеологической работы Национального института образования Юрий Емельяненко.
Да адных і тых жа памылак прыводзяць траўмы з мінулага: калісьці яны стварылі шаблон стэрэатыпных дзеянняў. Спыніць іх дапамагае схема-тэрапія. Як яна працуе, растлумачыў псіхолаг Аляксандр Галецкі.
Какие функции выполняет современный школьный учебник и какие задачи стоят перед авторским коллективом каждого учебного пособия, рассказала Ольга Сарычева.
Напярэдадні новага навучальнага года начальнік упраўлення адукацыі Навагрудскага райвыканкама Людміла Мароз падзялілася думкамі пра сваю любімую работу і родны край.
Што рабіць, калі сяброўства нагадвае гонку за права быць лепшым? Як дапамагчы падлетку, калі ўзаемаадносіны з сябрам перайшлі ў нездаровую залежнасць? Адказвае псіхолаг Рэспубліканскага цэнтра псіхалагічнай дапамогі БДПУ.
Дырэктар сярэдняй школы № 44 Магілёва Антон Лабаноўскі на пасадзе кіраўніка толькі другі год, але здаровыя амбіцыі і педагагічныя карані дапамагаюць яму будаваць школу мары.
Чаму варта выбіраць прафесіі, звязаныя з сельскай гаспадаркай, высветлім у рэктара БДАТУ Мікалая Раманюка.
Гімназія Петрыкава знаходзіцца ў глыбінцы беларускага Палесся, але імкнецца быць той установай, куды б з велізарным жаданнем вучыцца хацелася бегчы кожнаму дзіцяці, а працаваць — кожнаму настаўніку.
Як распазнаць ілжывага чалавека і што адбываецца з дзецьмі, калі мы ім хлусім, а яны хлусяць нам? Адказаў загадчык кафедры псіхалогіі факультэта філасофіі і сацыяльных навук БДУ Ігар Фурманаў.
