«Вязаный город» и новогодний QR-код: как педагог из Осиповичей создает с воспитанниками уникальные цифровые проекты
- 9:02 Главная, НовостиПедагог подчеркивает: они используют ИИ как стартовую точку. Он может подсказать идею, визуал, даже сценарий. Но потом начинается творчество — доработка, адаптация, осмысление. Дети видят, что это инструмент, а не волшебная палочка, которая делает всё за тебя.