ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРЕССА
Пытанні фарміравання і дыягностыкі сфарміраванасці функцыянальнай адукаванасці вучняў былі ў цэнтры ўвагі перадавых настаўнікаў краіны. Семінар арганізаваны Акадэміяй адукацыі сумесна з клубам «Крыштальны журавель».
Среди задач мастер-класса – отработать практические навыки по использованию алгоритма формирования географических представлений посредством визуализации содержания учебного материала, стимулировать творческую активность и развивать навыки командной работы.
Мэта метадычнага квеста — актуалізацыя наяўных ведаў па тэме, набыццё новых ведаў і ўменняў, іх сістэматызацыя, абмен вопытам паміж педагогамі, прэзентацыя лепшых напрацовак.
Актуальные методические инструменты: в феврале члены клуба «Хрустальный журавль» приняли участие в республиканском семинаре-акции «Учитель года» — образованию Волковысского района».
Паспрабавалі вылучыць некалькі ключавых аспектаў, якія даказваюць важнасць геаграфічных ведаў.
Система языка, речевые навыки и умения, правила функционирования языковых средств в речи, знания о национально-культурной специфике родной страны и страны изучаемого языка являются слагаемыми обучения и развития, а содержание предмета, система обучения и учитель как личность — слагаемыми воспитания.
Цель проведения квеста – воспитание учащихся через формирование единых ценностей, гордости за собственную страну, ее историю и культуру.
За основную идею урока был взят олимпизм и олимпийское движение, так как уже несколько лет в рамках изучения учебного предмета «Физическая культура и здоровье» проходит олимпиада.
Мэта ўрока – пашырэнне ўяўленняў аб відах графікі і яе выразных сродках. Метад навучання: эўрыстычны — набыццё і засваенне ведаў і ўменняў шляхам разважанняў, якія патрабуюць здагадкі, пошуку, знаходлівасці.
Особый интерес для методики обучения литературе представляют комиксы. Передать содержание какого-либо произведения в картинках — интересный способ посмотреть на текст под другим углом зрения.
Для финалистов конкурса «Учитель года» прошел республиканский семинар.
Урок направлен на формирование знаний о сущности и механизмах одного из важнейших процессов, обеспечивающих жизнедеятельность организмов.
Участники мастер-класса будут знать, что такое читательская грамотность и читательская культура в контексте формирования компетенций и компетентности учащихся,
Как воспитывать и развивать детей в процессе обучения? Какие приемы, методы, стратегии и технологии обучения дают положительный результат? Эти важные вопросы задает себе каждый современный учитель.
Прапаноўваем увазе педагогаў прыклад камбінаванага ўрока ў 4 класе па прадмеце «Чалавек і свет. Мая Радзіма – Беларусь» на тэму «Еўфрасіння Полацкая».
Умение применить знания в жизни зависит не только от количества и качества практических заданий в курсе, но и от степени развитости такой способности, как функциональная грамотность.
