ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРЕССА
У Слуцкім раёне сталі ўжо традыцыйнымі інклюзіўныя мерапрыемствы, дзе кожнае дзіця, у тым ліку з асаблівасцямі, можа праявіць свае здольнасці і таленты, расказала дырэктар Слуцкага раённага ЦКРНіР Інеса Панамарова.
1 верасня за парты гімназіі № 1 Оршы імя Г.В.Сямёнава селі 84 першакласнікі — сёлета ў ёй былі адкрыты тры 1-я класы. Чым прыцягвае ўстанова вучняў і іх бацькоў?
Идея создания центра родилась весной этого года, когда делегация вуза побывала с визитом в Баку и посетила Азербайджанский университет языков.
Целевая установка единого урока – продолжить формировать у учащихся осознанное уважительное отношение к государственному празднику, активную жизненную позицию, воспитывать у ребят гражданственность и патриотизм.
Навучыць дзяцей бачыць прыгожае ў штодзённым і далучыць іх да разнастайнага свету мастацтва. Такія мэты вызначае як галоўныя ў сваёй рабоце педагог дадатковай адукацыі Магілёўскага абласнога цэнтра творчасці.
За дзесяць гадоў работы ў сярэдняй школе № 2 Століна настаўнік фізічнай культуры і здароўя Аляксей Бірук прайшоў немалы прафесійны шлях.
Сцяганосныя групы былі створаны ў сістэме адукацыі ў мінулым навучальным годзе. Каб сістэматызаваць гэты напрамак, да пачатку новага навучальнага года Міністэрства адукацыі распрацавала інструктыўна-метадычныя рэкамендацыі па іх арганізацыі.
Асноўная мэта новага абласнога рэсурснага цэнтра, які адкрыўся ў жніўні на базе ВАІРА, — удасканаленне работы па грамадзянска-патрыятычным выхаванні на аснове культурна-гістарычных традыцый беларускага народа.
У кожным дзіцяці жыве мастак. Застацца ім можа дапамагчы толькі настаўнік. Так лічыць кіраўнік узорнай студыі «Арт-лялька» Цэнтра творчасці дзяцей і моладзі Дзяржынскага раёна Аксана Вайкшнарыс.
Абласны конкурс «Педагагічная ІТ-мазаіка» будзе праводзіцца на Міншчыне з 2 кастрычніка па 30 лістапада.
Соглашение о сотрудничестве подписали средняя школа № 62 Минска и Национальный архив Беларуси.
Творчая група педагогаў садзіка распрацоўвае для выхаванцаў аўтарскія інтэрактыўныя гульнявыя дапаможнікі і электронныя адукацыйныя рэсурсы да іх. Вынікам работы з’яўляюцца перамогі на фестывалях і конкурсах.
Для выхавання ў школьнікаў гуманізму і талерантнасці была распрацавана інтэлектуальная гульня «Разумнікі і разумніцы» па тэме «Народы Беларусі», прымеркаваная да Дня народнага адзінства.
Практика показала, что театрализованная игра является одним из эффективных средств развития связной речи у дошкольников при условии ее сочетания с другими видами детской деятельности.
В Беларуси прошла Неделя учреждений дополнительного образования детей и молодежи. Повсеместно для учащихся и их родителей были организованы различные информационно-рекламные мероприятия.
Педагог дадатковай адукацыі сталічнага Цэнтра тэхнічнай і мастацкай творчасці дзяцей і моладзі «Зорка» Настасся Селіханава ўсё лета пісала праграмы для новых гурткоў па інтарэсах, ставіла мэту, каб вучням было цікава.
