Проекты

Алена Жураўлёва: як настаўніца бачу сваю місію ў тым, каб быць для навучэнцаў прыкладам грамадзянскай актыўнасці

- 15:07Моя гражданская позиция

«Для мяне грамадзянская пазіцыя — гэта вялікая любоў да Радзімы, сям’і, да працы, гэта жаданне прыносіць карысць сваёй любімай краіне», адзначыла дырэктар Нясвіжскага дзяржаўнага каледжа імя Якуба Коласа.

Гісторыю ў колах і шасі прадстаўляе на ўласнай выставе супрацоўнік школы № 7 Ваўкавыска

- 14:10Увлечения

Калекцыя Андрэя Сільваста налічвае каля 900 экспанатаў і ахоплівае гістарычны перыяд з пачатку мінулага стагоддзя і да нашых дзён. Мадэліст вядзе YouTube-канал, у якім расказвае, як аднавіць мадэлі, дзе іх можна набыць і інш.

Настаўнік матэматыкі з вясковай школы: «Вярнуцца працаваць на малую радзіму было пытаннем прынцыповым»

- 16:22Школьный физмат

Малады настаўнік матэматыкі ў вясковай школе — фігура прыметная. Вадзіму Пафераву з Лудчыцкай сярэдняй школы шмат часу на адаптацыю не спатрэбілася.

Тры настаўніцкія дуэты Браслаўшчыны — пра агульныя захапленні ў пары і сваю адметнасць

- 15:03Учительский дуэт

Што аб’ядноўвае педагагічныя дуэты, акрамя агульнай працоўнай дзейнасці, у чым іх прадстаўнікі бачаць сваю адметнасць, чым дапаўняюць адно аднаго — сваімі меркаваннямі падзяліліся тры сямейныя пары з Браслаўшчыны.

Настаўніца з сярэдняй школы № 3 Асіповіч Ганна Лісіцкая вучыць дзяцей матэматыцы за гульнявым сталом

- 12:02Могилевская область, Школьный физмат

Аўтарскія настолкі і вучэбныя карткі дапамагаюць настаўніцы матэматыкі Ганне Лісіцкай зацікавіць любімым прадметам кожнага вучня.

Вучні маларыцкай школы № 2 працягваюць эстафету памяці аб вайне, закладзеную дзецьмі-сіротамі пасля Вялікай Айчыннай

- 13:241944: путь к освобождению

Маларыцкая сярэдняя школа № 2 вядзе сваю гісторыю з 1944 г., калі ўжо праз месяц пасля вызвалення ад фашыстаў у горадзе адкрыўся дзіцячы дом. Яго выхаванцы шмат зрабілі для захавання памяці аб подзвігах савецкіх байцоў.

Мікалай Гарадкавец: «Калі педагог прафесійна развіваецца, ён інвесціруе ў будучыню краіны»

- 16:07Моя гражданская позиция

Як адбываецца фарміраванне актыўнай грамадзянскай пазіцыі, адказнасці і гатоўнасці да выканання свайго грамадзянскага абавязку перад Айчынай, расказаў начальнік аддзела па адукацыі Лунінецкага райвыканкама.

Эксперыментальная фізіка матывуе і дэманструе прыгажосць прадмета, упэўнены настаўнік Дзмітрый Тэжык

- 13:19Школьный физмат

Эксперыменты даюць магчымасць выявіць здольнага вучня, бо пры рашэнні эксперыментальных задач школьнік дэманструе ўменне разважаць, прапануе нестандартныя падыходы ў рашэнні.

Мінчанін года Мікалай Курыловіч: «Місія школы ў тым, каб кожны вучань стаў паспяховым у сваёй галіне»

- 12:07В гостях у «Настаўніцкай», Знак качества

На сустрэчы ў рэдакцыі намеснік дырэктара па вучэбнай рабоце мінскай школы № 111 падзяліўся сваімі меркаваннямі наконт шляхоў павышэння якасці адукацыі, выхавання грамадзяніна-патрыёта, павышэння іміджу педагагічнай прафесіі.

Скокнуць з парашутам і перамагчы ў анлайн-конкурсе. Прафлідар Мельніцкай школы Валянціна Мірчук паспявае ўсё

- 13:07Профсоюзный лидер

Настаўніца хіміі Мельніцкай базавай школы Валянціна Мірчук узначаліла прафсаюзную пярвічку толькі ў студзені гэтага года, а ўжо зрабіла нямала.

Ульяна Жандарава-Лявонава: для мяне любоў да роднага краю заўсёды не на словах, а ў сэрцы і канкрэтных учынках

- 16:09Моя гражданская позиция

Сваімі меркаваннямі падзялілася Ульяна Жандарава-Лявонава з Гарадка, якая стала дырэктарам школы ў 25 гадоў і ўваходзіць у склад Маладзёжнага савета (парламента) пры Нацыянальным сходзе Рэспублікі Беларусь.

У супрацоўніцтве з сям’ёй і з індывідуальным падыходам да малышоў працуе маладая выхавальніца Вераніка Дуйнова

- 13:25Первое рабочее место

У полі зроку педагога дашкольнага цэнтра развіцця дзіцяці аг. Александрыя ўсе напрамкі выхаваўчай работы. Неабходна прывіць малышам маральныя арыенціры, сфарміраваць імкненне да пазнання, навыкі бяспечнай жыццядзейнасці і не толькі.

Лекавыя травы — галоўны інгрэдыент экасувеніраў педагога з Мастоўшчыны Марыі Cевасцьяновіч

- 14:24Увлечения

Усе зборы педагог дадатковай адукацыі Эколага-біялагічнага цэнтра дзяцей і моладзі Мастоўскага раёна са сваімі навучэнкамі нарыхтоўвае летам, а пасля выкарыстоўвае ў якасці галоўнага інгрэдыенту мыла, свечак і экасувеніраў.