Для чего создан Республиканский совет проректоров учреждений высшего образования — корреспонденту «Настаўніцкай газеты» рассказал его председатель Василий Сенько, проректор по воспитательной работе Гродненского государственного университета имени Янки Купалы.
— Василий Васильевич, когда был создан совет проректоров УВО и с какой целью?
— Республиканский совет проректоров УВО начал работу 24 июля этого года. Сегодня в его составе 45 членов — проректоры в основном по воспитательной работе, начальники или их заместители управлений (секторов) по воспитательной работе с молодежью, отделов идеологической работы.
Цель совета проректоров — совершенствование системы воспитания обучающихся и идеологической работы в трудовом коллективе, взаимодействие учреждений высшего образования и формирование государственно-общественной системы управления в УВО.
— Что обсуждается на заседаниях совета?
— Вопросы организационного характера, новые подходы к организации идеологической и воспитательной работы в УВО, нормирование воспитательной работы профессорско-преподавательского состава.
— Каким образом члены совета планируют повышать эффективность воспитательной работы?
— Трудом! Воспитание — это составляющая часть образования. Все свои усилия мы направим на создание среды для формирования разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности обучающегося, которая будет приобщена и к культурным ценностям. Наша работа направлена на формирование у студентов гражданственности, патриотизма, исполнительской дисциплины и правовой культуры.
В свою очередь познание идеологии нашего государства, привитие студенческой молодежи основополагающих ценностей и убеждений, отражающих сущность белорусской государственности, позволит построить качественный фундамент для идеологического становления личности. Ведь воля к действию происходит на основе сформированных убеждений и принятых ценностей. В этой ситуации важно сформировать у молодого человека, гражданина те ориентиры, которые реализуются в контексте государственной идеологии нашей страны.
Кроме того, расширение системы взаимодействия учреждений высшего образования в решении задач повышения социальной активности обучающихся также поспособствует эффективности воспитательной работы. Вовлечение в процесс воспитания наиболее активной молодежи по принципу «равный обучает равного» в контексте гражданского и патриотического воспитания, формирования этической, эстетической культуры, культуры здорового образа жизни, направленного на осознание значимости своего здоровья и здоровья других людей как ценности, позволит реализовать потенциал каждой личности. Это, безусловно, отразится на приоритетах будущего поколения, повышая тем самым качество воспитательной работы.
В МГЛУ прошло заседание Президиума Республиканского совета проректоров. На нем обсудили подходы к организации идеологической и воспитательной работы в вузах страны. Во время заседания прозвучал единый посыл: воспитание и идеология должны быть вместе. Ведь идеологическая работа и взаимодействие с кадрами — это сегодня вопросы национальной безопасности.
— Каким вам видится дальнейшая работа Республиканского совета проректоров?
— Совет проректоров — консультативная, экспертная площадка для обмена мнениями и опытом работы в той или иной области. Представители нашего совета планируют установить контакты с аналогичным советом России — Советом проректоров по молодежной политике и воспитательной деятельности. Мы будем обмениваться опытом работы, обсуждать подходы к процессу воспитания молодежи, проведению студенческих мероприятий, направленных на развитие молодежной политики и патриотизма.
Ольга АНТОНЕНКОВА
Фото предоставлены МГЛУ
