ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРЕССА
В сегодняшних условиях, когда дети больше общаются в школе, нежели с родителями, роль защитника интересов ребенка выполняет классный руководитель. Это не просто обязанность, записанная в должностной инструкции. Это серьезная ответственность.
Каждый руководитель учреждения образования едва ли не ежедневно задает себе вопрос, как обеспечить социальный успех обучающихся и сохранить высокий уровень их академической успеваемости.
Неизменная роль педагога — не только учить и воспитывать, но и объединять людей на добрые, важные, значимые для человека и общества дела.
Сегодня, когда мир сотрясают конфликты, войны, стихии и катаклизмы, для каждого мыслящего человека понятия «мир», «единство», «семья», «возможность учиться и трудиться» приобретают особую значимость и ценность.
Новый учебный год школьное образование встречает в условиях изменений отдельных статей Кодекса Республики Беларусь об образовании и Положения «Об учреждении общего среднего образования». Что предусматривают изменения и как они повлияют на качество образования?
В канун самой значимой даты нынешнего года, 80-летия Великой Победы, в городе-герое Волгограде прошел І Международный патриотический форум Союзного государства «Великое наследие — общее будущее».
2 апреля — значимый день в событийном календаре белорусских школ, в каждом учреждении образования он отмечается по-своему. Особо значимым этот день является для Ассоциации школ Российской Федерации и Республики Беларусь.
Педагог сегодня — это не просто проводник в мир знаний, он обязан владеть методикой организации диалога, дискуссии, диспута, причем не только в контексте своего предмета, но и в надпредметной сфере.
Проблема качества вечная и непреходящая. И предстоящая пятилетка станет для нас проверкой на прочность того фундамента, который формирует образование для развития общества и государства.
В эти дни отмечается четверть века Союзного государства. У педагогического сообщества есть своя важная дата: три года назад была создана Ассоциация школ Российской Федерации и Республики Беларусь.
Нынешние учащиеся — это будущие избиратели. Безусловно, учителей волнует готовность молодого поколения к проявлению правовой культуры, к конструктивному диалогу с обществом и государством.
За последние 30 лет нашему образованию удалось при пристальном внимании главы государства сохранить лучшие традиции советской школы и обогатить их современными подходами.
Сегодня уже не стоит вопрос, кто должен нести нравственные ориентиры и гражданскую позицию нашим детям. Только вместе: и школа, и семья, и общество. Но определяющая роль все же принадлежит педагогу.
Важная задача школьного образования — помочь молодому человеку не просто адаптироваться в социуме, а активно действовать в нем, найти свою нишу для самореализации. Речь идет о социальном качестве образования.
Чем запомнился уходящий год, какой вклад в общее дело внесли мы, те, кто работает в образовании? Что удалось в Год мира и созидания, а над чем еще предстоит работать в Год качества?
В первых числах ноября в российском Ярославле прошло заседание постоянно действующего семинара при Парламентском собрании Союза Беларуси и России.
