ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРЕССА
Цель урока для взрослых: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в вопросах организации учебных занятий, посвященных сохранению исторической памяти о героическом прошлом белорусов.
Вучыцца браць на сябе адказнасць, імкнуцца вырашаць канфлікты, а не пазбягаць іх. Усё гэта, канечне, няпроста, але вялікаму мастацтву — быць чалавекам — можна навучыцца і можна навучыць.
Ключевую роль в развитии эмоциональной сферы подростков играют разного рода страхи, что во многом объясняется особенностями возрастного периода и ограниченным опытом преодоления трудностей.
Предлагаем вашему вниманию сценарий экологического часа.
Цель педагогической мастерской: совершенствование профессионального мастерства учителей в вопросах использования на учебных занятиях эффективных методических приемов, способствующих развитию у детей функциональной грамотности.
Неврозы у детей и подростков – серьезная проблема, требующая своевременного реагирования и комплексного подхода.
Як захаваць нашу зямлю для нашчадкаў? Як падтрымаць педагога-творцу? Як дапамагчы вучню пераадолець складаныя псіхалагічныя бар’еры? Гэтыя пытанні сталі стрыжнем кастрычніцкага нумара.
К сожалению, нередко случается, что подростки оказываются вовлеченными в уголовный процесс. Причем участвовать в нем они могут в различных правовых статусах. В таких ситуациях детям необходима дополнительная защита и внимание со стороны взрослых.
В ходе мастер-класса участники получают возможность рассмотреть урок как систему и определить его целевой, содержательный, организационно-деятельностный и результатный компоненты.
На старонках выпуску — вопыт педагогаў, якія вучаць дзяцей бачыць каштоўнасць сям’і, культуры, прыроды, развіваюць іх фінансавую адукаванасць і лідарскія якасці.
Быть патриотом – значит любить свою землю, дом, родных и близких, быть готовым брать на себя ответственность за благополучие своей семьи и своей страны, иметь активную гражданскую позицию по актуальным для белорусского общества вопросам.
Формирование у школьников эмоционально-ценностного отношения к героическому прошлому белорусского народа — одно из главных направлений воспитательной работы в учреждениях образования.
Цель семинара-практикума: повышение уровня управленческих компетенций участников в вопросах организации деятельности профильных классов педагогической направленности.
Як забяспечыць эфектыўнае кіраванне ўстановай адукацыі і як падтрымаць асобаснае развіццё педагога? Менавіта гэтым тэмам прысвечаны асноўныя матэрыялы жнівеньскага нумара часопіса.
В каких битвах ковалась Великая Победа? Что укрепляло дух наших бойцов? Какими людьми они были?
Задачи: создать благоприятный психологический климат в коллективе, организовать эффективное взаимодействие участников, развивать умение работать в команде.
