ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРЕССА
Веданне прынцыпаў напісання SEO-тэкстаў і практыка іх складання дазволіць вучням ісці ў нагу з часам, прымяняць веды з розных сфер жыцця, даючы магчымасць выпускнікам быць канкурэнтаздольнымі на глабальным рынку працы.
Хорошая литература — это спасение от душевного хаоса. Поэтому не стоит идти по пути наименьшего сопротивления, позволяя учащимся не читать авторские тексты, заменяя их критикой, кратким пересказом, просмотром экранизаций.
Паспрабавалі вылучыць некалькі ключавых аспектаў, якія даказваюць важнасць геаграфічных ведаў.
Использование приемов визуализации (кроссенс, облако слов, скрайбинг, арт-объект, арт-задача) способствует представлению данных в виде изображения с целью максимального удобства их понимания и усвоения.
Цікава і нават весела праводзіць урокі гісторыі Вольга Буката, настаўнік-метадыст сярэдняй школы № 1 Ліды.
Складнікамі нясумнага, паспяховага ўрока павінны стаць стварэнне камфортнага і падтрымліваючага асяроддзя (важна ўлічваць індывідуальныя асаблівасці кожнага вучня, узровень падрыхтоўкі), зваротная сувязь, выкарыстанне актыўных метадаў навучання.
Штучны інтэлект, нейрасеткі аказваюць істотную дапамогу ў разнастайных сферах жыццядзейнасці. Апраўдвае сябе іх прымяненне і ў адукацыі. Звернемся да ўрокаў літаратуры.
Коўчынг дапамагае школьнікам стаць больш самастойнымі, развіцца як асобам, а падрыхтоўка да экзамену ператвараецца не ў абавязак, а ў задавальненне ад навучання.
У свеце так многа дзіўных істот і загадак. Падарожнічаючы, мы не толькі адкрываем новыя месцы, але і вучымся цаніць свет, які нас акружае. Бо экзотыка — гэта не толькі прыгажосць, але і адказнасць.
Система языка, речевые навыки и умения, правила функционирования языковых средств в речи, знания о национально-культурной специфике родной страны и страны изучаемого языка являются слагаемыми обучения и развития, а содержание предмета, система обучения и учитель как личность — слагаемыми воспитания.
Работа мультстудыі «МіМ» натхняе дзяцей і педагогаў на вывучэнне навакольнага свету праз прызму мастацтва, адкрывае новыя гарызонты, дазваляючы разглядаць розныя пункты гледжання і падыходы да вырашэння актуальных праблем.
Пра Мікашэвіцкую гімназію імя У.І.Нядзведскага можна пачуць на самым высокім узроўні. Немалая заслуга ў гэтым належыць настаўніку фізікі і астраноміі Уладзіміру Зылевічу, чые вучні атрымліваюць узнагароды на алімпіядах. Педагог сёлета быў адзначаны Падзякай кіраўніка Адміністрацыі Прэзідэнта.
На ўроках настаўніца школы № 1 Глуска Алена Дзядзюля выкарыстоўвае розныя ажыўлялкі, як валеалагічныя, аздараўленчыя (гімнастыка для вачэй, цікавыя гульнявыя фізпаўзы), так і разнастайныя рухавыя гульні.
Асновай для фарміравання чытацкай адукаванасці вучняў на ўроках беларускай літаратуры з’яўляецца тэкст. Аднак не толькі мастацкім тэкстам трэба ўдзяляць увагу, але і навуковым, афіцыйным, а таксама тэкстам розных жанраў.
Майстэрства педагога заключаецца ва ўменні вучыцца разам са сваімі вучнямі і ў тым, каб выхаваць дзяцей, якія змогуць яго пераўзысц», адзначае намеснік дырэктара па вучэбнай рабоце і настаўніца матэматыкі вілейскай гімназіі №1 «Логас».
Инфографика позволяет четко и быстро представить сложный объемный учебный материал в простой, доступной форме.
