Падведзены вынікі рэспубліканскага воднага конкурсу даследчых праектаў
- 10:01ОбразованиеНавучэнец школы № 2 Чавус Яўген Сарасек атрымаў дыплом I ступені за праект «Экалагічныя і эканамічныя аспекты ачысткі вод ад часціц антрапагенных палімераў».
Навучэнец школы № 2 Чавус Яўген Сарасек атрымаў дыплом I ступені за праект «Экалагічныя і эканамічныя аспекты ачысткі вод ад часціц антрапагенных палімераў».
У школе № 2 Бярозы імкнуцца адпавядаць сучаснасці. Для вучняў ствараюцца максімальна спрыяльныя ўмовы для раскрыцця і развіцця іх здольнасцей.
Экзамены — гэта хваляванні і перажыванні. Задача педагога-псіхолага — дапамагчы выпускнікам і іх бацькам перажыць гэты няпросты перыяд з найменшымі стратамі для фізічнага і псіхічнага здароўя.
Педагог-псіхолаг сярэдняй школы № 2 Новалукомля Таццяна Мілешка прыўнесла інтэрактыў у надзвычай традыцыйную на першы погляд дзейнасць — работу з бацькамі.
Валенне з воўны — просты і цікавы від творчасці для заняткаў у гуртках, школах і садках, які развівае дробную маторыку рук, фантазію, крэатыўнае мысленне.
Гісторыю і сучаснасць аб’ядналі ў сярэдняй школе № 2 Бярозы. Тут шануюць памяць пра падзеі мінулых гадоў і пра славутых землякоў, што стала падмуркам для руху наперад.
Непадалёк ад Ганцавіч у вясковых агародах настаўніцы Алены Паўлаўны Мухі і яе вучня-другакласніка Цімафея выраслі экзатычныя гарбузы, прарадзімай якіх біёлагі лічаць Афрыку — тэрыторыю сучаснага Зімбабвэ.
Размясціўся тэхнапарк у адным са школьных блокаў і ўключае ў сябе 8 лабараторый. Адначасова займацца ў ім могуць 40—45 чалавек, у тым ліку навучэнцы з асаблівасцямі ў развіцці.
У Лошніцкай гімназіі прайшоў семінар для ўдзельнікаў рэспубліканскага эксперыментальнага праекта «Апрабацыя мадэлі навукова-метадычнага суправаджэння дзейнасці педагогаў па педагагічнай прафілізацыі ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі (2022—2024)».
Сразу 49 девчонок Гомельского государственного колледжа бытового обслуживания спустя полтора года учебы стали дипломированными специалистами по профессии парикмахер, швея.
В конференц-зале «Настаўніцкай газеты» состоялся круглый стол по вопросам обучения и воспитания детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
Як займацца з дзіцем, якое не размаўляе, не глядзіць у вочы, не рэагуе на зварот да яго, не слухае, не разумее інструкцый, пазбягае заняткаў? Прыклад урока.
Диплом I степени получили 170 учащихся, диплом II степени – 275 учащихся, диплом III степени – 375 учащихся.
Большасць сучасных дзяцей наўрад ці адразу правільна скажуць, что такое габелен. Аднак ёсць юныя ўмельцы, якія на практыцы асвойваюць старадаўнюю тэхніку дыванаткацтва.
Хутка вуліцы напоўняцца мімозамі і цюльпанамі, мужчыны пачнуць бегаць па магазінах у пошуках падарункаў, а ў навучэнцаў аб’яднання па інтарэсах «Разьба па дрэве» Цэнтра творчасці дзяцей і моладзі Чэрыкава ўсё даўно гатова.
У паспяховым авалоданні прафесіяй не апошнюю ролю адыгрываюць тэхнічныя сродкі. Гамяльчанам у гэтым плане пашанцавала: у іх функцыянуе цэнтр сучасных кампетэнцый у сферы машынабудавання.