Прафесійнае самаразвіццё
Метадычная работа ў брэсцкай сярэдняй школе № 20 імя Героя Савецкага Саюза Д.М.Карбышава ўяўляе сабой цэласную сістэму ўзаемазвязаных мер, накіраваных на забеспячэнне прафесійнага росту педагогаў, р...
Практыкум
Нашы дзеці Практыкум
Дапаможа інтэрактыўны плакат
Сучасны адукацыйны працэс немагчыма ўявіць без мультымедыйных і інтэрактыўных тэхналогій, якія дазваляюць выкарыстоўваць тэкст, графіку, аўдыя- і відэаматэрыялы, мультыплікацыю ў рэжыме дыялогу. Віз...
Развіваем чытацкія ўменні вучняў
Настаўнікі літаратуры разумеюць актуальнасць праблемы развіцця ў вучняў чытацкай пісьменнасці. Шукаюць і знаходзяць сродкі не толькі заахвоціць вучняў да чытання, але і развіваць у іх уменне вылучаць...
Вучоба пачынаецца… з усмешкі
Знаёмцеся — настаўніца фізікі гімназіі № 1 Свіслачы Ала Аляксандраўна Сініца. Натхнёны, творчы, ініцыятыўны педагог, які не прывык сядзець склаўшы рукі. Тым, як захапіць дзяцей фізікай, як падрыхтава...
Лепшыя рысы беларусаў
Лічу, што ў Год народнага адзінства варта пагаварыць з вучнямі пра рысы характару нашага народа, пра каштоўнасці, да якіх людзі імкнуцца ва ўсе часы. Амаль усе, хто прыязджае ў Беларусь, падкрэсліваю...
Лик Земли: суша и водная поверхность
Учитывая небольшое количество часов на изучение предмета “География”, учащимся достаточно сложно запомнить большой объем разноплановой учебной информации. В этой связи учителю необходимо использовать...
Растения нашего края, или Удивительное рядом...
В наши дни природный растительный покров испытывает на себе все возрастающее влияние человека, все больше отступает под натиском цивилизации. Все меньше остается ненарушенных растительных сообществ, ...
Экспрэс-прыёмы падвядзення вынікаў урока...
Згодна з класічнай структурай урока ў канцы заняткаў абавязкова праводзіцца падвядзенне вынікаў. Інакш кажучы, гэта тыя высновы, якія робяць вучні пасля сваёй дзейнасці ў ходзе вывучэння тэмы. Каб гэ...
Моя малая Родина — Бобровичи
Первый урок: «Я вырос здесь, и край мне этот дорог» (2 класс). Татьяна ТИТОВА, учитель начальных классов Бобровичской средней школы Калинковичского района Гомельской области Цель: планируется, что к ...
Беларусь. Дайджэст незалежнасці
Першы ўрок “Я вырас тут, і край мне гэты дарагі” Анжэла Тукай, настаўнiца рускай мовы лiтаратуры сярэдняй школы №7 г. Баранавiчы Мэта: фармiраванне ў вучняў пачуцця гонару за дасягненнi нашай краiны ...
С любовью про большую и малую Родину
Первый урок «Я вырос здесь, и край мне этот дорог». Вероника Кречик, учитель немецкого языка Большешиловичского яслей-сада — базовой школы Слонимского района Гродненской области Цели: углубить знания...
Сэрцу мілыя Доцішкі
Першы ўрок, прысвечаны Году малой радзімы «Я вырас тут, і край мне гэты дарагі (9 клас). Аксана Андруконіс, настаўніца хіміі і біялогіі Доцішскай сярэдняй школы Воранаўскага раёна Гродзенскай вобласц...
Мая Віцебшчына
Першы ўрок “Я вырас тут, і край мне гэты дарагі” (6 клас) Таццяна УЛЬЯНАВА, настаўніца Даўжанскай сярэдняй школы Віцебскага раёна. Мэта — мяркуеца, што напрыканцы ўрока вучні змогуць выказаць свае ад...
Мосты: прошлое, настоящее, будущее
Первый урок «Я вырос здесь, и край мне этот дорог» Татьяна НОВИЦКАЯ, учитель начальных классов средней школы № 3Мостов Гродненской области. Цель: расширение и углубление знаний обучающихся об истории...
Моя Беларусь
Первый урок «Я вырос здесь, и край мне этот дорог». Иван КОЛКОВСКИЙ, заместитель директора по учебной работе боровлянской средней школы № 2. Цель:сформировать у учащихся чувство гордости за дост...
Ганаруся Міншчынай! Люблю Беларусь!
Першы ўрок “Я вырас тут, і край мне гэты дарагі” (10—11 класы) Ала Жыліч, настаўніца гісторыі і грамадазнаўства Бараўлянскай сярэдняй школы №3 Мінскага раёна. Мэта ўрока: спрыяць фарміраванню ў вучня...