Працуем з адоранымі і высокаматываванымі вучнямі...

Адораныя і высокаматываваныя дзеці адрозніваюцца адно ад аднаго ступенню адоранасці, пазнавальным стылем, сферай інтарэсаў. Задача педагога — раскрыць патэнцыял вучняў, адабраць эфектыўныя формы і ме...

Кожнаму адоранаму вучню — індывідуальная траекторыя развіцця...

З мінулага года ў гімназіі № 2 Брэста рэалізуецца інавацыйны праект “Укараненне тэхналогіі цьютарскага суправаджэння адораных вучняў як спосабу пабудовы індывідуальнай адукацыйнай траекторыі”. Гімназ...