Спецыяльная адукацыя

Адукацыйныя праекты Дашкольная адукацыя Навіны рэгіёнаў Прафесійна-тэхнічная адукацыя Спецыяльная адукацыя

Займальны і даступны для ўсіх вучэбны працэс...

15.04.2021
У Беларусі з’яўляецца ўсё больш школ, дзе прымяняюць інклюзіўныя падыходы ў адукацыйным працэсе. Таму зараз такія парушэнні, як дзіцячы цэрэбральны параліч, аўтызм, парушэнне функцый апорна-рухальнаг...

Ісці ад патрэб дзіцяці

27.03.2021
Прафесар кафедры спецыяльнай педагогікі Інстытута інклюзіўнай адукацыі БДПУ імя Максіма Танка доктар педагагічных навук Таццяна Віктараўна Лісоўская — аўтар i суаўтар падручнікаў па матэматыцы для на...

Бар’еры і рэсурсы сацыяльнай інтэграцыі...

20.03.2021
Ці заўсёды грамадства здольна адмовіцца ад негатыўных стэрэатыпаў і забабонаў у адносінах да людзей з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця? Як дапамагчы мясцовай супольнасці пераадолець сацыяльныя і...

Мае апавяданні вучаць дабрыні

05.01.2021
Жыхары аднаго з раёнаў Брэста часта заўважаюць на сваіх вуліцах усмешлівага хлопчыка — вучня 10 класа сярэдняй школы № 27 Данііла Мазоля. У яго парушэнне апорна-рухальнага апарату (ДЦП), але, нягледз...

Літаратура ўключэння

05.01.2021
“Калі мы гаворым пра інклюзію, то ўзгадваем звычайна пра стварэнне безбар’ернага асяроддзя для людзей з інваліднасцю. І рэдка абмяркоўваем інклюзіўную культуру, а тым больш літаратуру, — адзначае Вол...

Даступнасць, інклюзіўная культура і практыка...

17.12.2020
Навукова-практычная канферэнцыя “Дзіця з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця ў сучаснай адукацыйнай прасторы” прайшла на базе сярэдняй школы № 111 Мінска. Арганізатарамі мерапрыемства сталі ўпраўле...

На інклюзіўнай пляцоўцы “Аднолькавыя”...

03.12.2020
На базе сярэдняй школы № 177 Мінска знаходзіцца рэсурсны цэнтр па спецыяльнай адукацыі, функцыянуе інклюзіўная пляцоўка “Аднолькавыя”, што дазваляе ажыццяўляць работу з навучэнцамі, педагогамі і баць...

Дзеці з асаблівасцямі — такія ж розныя, як і мы...

17.11.2020
Бараўлянская сярэдняя школа № 3 — адна з апорных устаноў Мінскага раёна ў кірунку спецыяльнай адукацыі. Настаўнікі-дэфектолагі школы Таццяна Міхайлаўна Леановіч і Андрэй Андрэевіч Грузд падзяліліся п...

Непакоіцца ці чакаць?

31.10.2020
Як убачыць парушэнне ў дзіцяці ранняга ўзросту З дзецьмі ранняга ўзросту, якія маюць камбінаваныя парушэнні і парушэнні маўленчага развіцця, Таццяна Іванаўна Кулашчык працуе каля 10 гадоў. Яна настаў...

Праекты сацыяльныя — мэты інклюзіўныя...

26.09.2020
Дапаможная школа Брэста ў 2018 годзе прызнана лепшай у краіне сярод устаноў спецыяльнай адукацыі. Яе дырэктар Людміла Рыгораўна Дзенісевіч занесена на абласную Дошку гонару. На працягу 5 гадоў тут дз...

Лепшая інклюзіўная практыка

10.09.2020
На Брэстчыне вызначылі пераможцаў абласнога конкурсу на лепшую рэгіянальную мадэль інклюзіўных практык. Арганізатарамі спаборніцтва выступілі галоўнае ўпраўленне па адукацыі Брэсцкага аблвыканкама і ...

Ключ да паспяховай інтэграцыі

23.07.2020
Сярэдняя школа № 111 Мінска прызнана адной з лепшых у сталіцы ў кірунку спецыяльнай адукацыі. З 2013 года тут дзейнічае рэсурсны цэнтр па інтэграваным навучанні і выхаванні, які ўзнік у выніку рэаліз...

Падмацаваць тэорыю практыкай

07.07.2020
Атрымаць спецыяльнасць “Тыфлапедагогіка” ў Інстытуце інклюзіўнай адукацыі БДПУ імя Максіма Танка Марыя Апанасевіч і Таццяна Галавач вырашылі свядома, з асэнсаваннем адказнасці, якую прымаюць на сябе....

Інклюзіўнае мацярынства

07.07.2020
У Беларусі стартаваў першы адукацыйны праект для бацькоў з інваліднасцю “Інклюзіўнае мацярынства” — сумесны праект сацыяльна-дабрачыннай установы па пытаннях грамадскага здароўя “Паблік Хелс” і “Гід ...

Убачыць свет аб’ёмным і яркім

16.06.2020
“У дзяцей дашкольнага ўзросту ўсё часцей узнікаюць функцыянальныя парушэнні зроку, сярод якіх амбліяпія і касавокасць. Пры ўдала праведзеным лячэнні і карэкцыі сітуацыя выпраўляецца, і такія дзеці, я...