Архів тега: гісторыя

Матывацыя — у актуальным вучэбным асяроддзі...

09.07.2019
Праца з натхненнем прыносіць задавальненне. А калі гэта праца педагога, то задавальненне настаўніка перадаецца дзецям. Урокі настаўніка-метадыста, намесніка дырэктара па вучэбнай рабоце, настаўніцы г...

Акіян яму імя

28.05.2019
Вы ведаеце, які камень з’яўляецца сімвалам Беларусі? Вучні Вялікаэйсмантаўскай сярэдняй школы Бераставіцкага раёна ўпэўнена адкажуць: крэмень. Ды яшчэ і раскажуць пра яго ўтварэнне і незвычайныя якас...

Зусім не глуш

25.05.2019
У даўнія часы, калі Глушчына была па-сапраўднаму глухім лясным краем, адправіўся сын князя на паляванне ды прапаў. Тры тыдні блукаў бацька разам з дружыннікамі па тутэйшых пушчах. Выпадкова натрапілі...

Яе вялікасць кніга

14.05.2019
Старажытны Полацк — гэта музей пад адкрытым небам. Знаёміцца з яго незвычайнымі экспанатамі (будынкамі мінулых стагоддзяў, помнікамі, скульптурамі, абеліскамі) можна вельмі доўга, амаль бясконца. Сто...

Шчаслівай будучыні!

25.04.2019
І чаму Ельск назвалі Ельскам? Елкі ў гэтым куточку Палесся сустракаюцца рэдка, наўкола — амаль адны сосны: меднастволыя, стромкія, нібыта карабельныя мачты; разгалістыя, моцныя, нібыта дубы; адметныя...

Вучыць творча і з захапленнем

11.04.2019
Упершыню Міхаіл Іосіфавіч Сарнацкі прывёў сваю дачку Дану ў Нагорнаўскую васьмігадовую школу-інтэрнат, дзе працаваў лабарантам і вёў тэхнічную працу ў хлопчыкаў, калі яна была яшчэ зусім маленькай. М...

Фенаменальныя дзеці з унікальнымі здольнасцямі...

06.04.2019
Вынікі масавых інтэлектуальных спаборніцтваў сярод навучэнцаў устаноў агульнай сярэдняй, прафесійна-тэхнічнай і сярэдняй спецыяльнай адукацыі падведзены на Магілёўшчыне. Так, у рэгіёне завяршыліся за...

Вярнуцца ў Нясвіж

28.03.2019
Хто не ведае пра гістарычную веліч Нясвіжа? Хто не хацеў бы пазнаёміцца з Нясвіжам? Хто не бачыў фотаздымкі Нясвіжскага палацава-паркавага комплексу? Сярод педагогаў такіх людзей дакладна няма. Нясві...

Асноўны крытэрый — метадычная збалансаванасць...

21.03.2019
Наш прафесійны шлях вызначае найперш матывацыя, жаданне развівацца і рухацца далей. Гэты працэс няпросты, асабліва калі ўнутраныя рэзервы заканчваюцца і работа ператвараецца ў руціну. Думаю, многім п...

Разгадваем таямніцы гісторыі

21.03.2019
У канцы лютага ў ліцэі № 1 Баранавіч адбыўся Рэспубліканскі конкурс работ даследчага характару па гісторыі і грамадазнаўстве. Рэспубліканскую каманду па гісторыі ад Магілёўскай вобласці прадстаўляла ...

Распрацоўваецца несупярэчлівая канцэпцыя гісторыі дзяржавы...

19.03.2019
Беларускія гісторыкі працуюць над несупярэчлівай, з правільным паняційным апаратам канцэпцыяй гістарычнага мінулага беларускай дзяржавы. Аб гэтым заявіў Старшыня Пастаяннай камісіі па адукацыі, культ...

Фарміруем матывацыю да вывучэння гісторыі...

14.03.2019
Вялікую ролю ў арганізацыі выніковай адукацыйнай дзейнасці адыгрывае вучэбная матывацыя школьнікаў. Гэта адна з актуальных праблем псіхалагічнай і педагагічнай  навукі. Эфектыўнасць чалавечай дзейнас...

Добрых спраў зачынцы

28.02.2019
“Талачынцы — не злачынцы, добрых спраў яны зачынцы”, — пісаў жартаўліва ў сваёй “Одзе Талачыну” Пімен Панчанка. Калі ­гаварыць сур’ёзна, то жы­хары Талачына, сапраўды любяць зачынаць добрыя справы. А...

Выхоўваем патрыятызм з дзяцінства

28.02.2019
У дашкольным цэнтры развіцця дзіцяці № 8 Магілёва праводзіцца значная работа па прывіцці дзецям дашкольнага ўзросту любові да гістарычнага мінулага і культуры свайго народа, па выхаванні пачуцця пава...

Матывуючы фактар — персаніфікацыя гісторыі...

31.01.2019
Мая сённяшняя суразмоўніца — маладая, але ўжо даволі вядомая ў педагагічнай грамадскасці краіны настаўніца гісторыі і грамадазнаўства сталічнай гімназіі № 34 Дар’я Касякова. Яна актыўны ўдзельнік фар...

Напаўняючы думкі сэнсам, а сузіранне паняццямі...

19.01.2019
Майстар-клас Тэма: выкарыстанне відэаматэрыялаў і сістэмы заданняў да іх на ўроках гісторыі для павышэння ўзроўню пазнавальнай актыўнасці навучэнцаў. Мэта: павышэнне кампетэнтнасці слухачоў майстар-к...