Нестандартны ўрок у інтэграваным класе
- 12:28Спецыяльная адукацыяУ практыцы кожнага педагога можа настаць момант, калі ён бачыць зніжэнне цікавасці школьнікаў да заняткаў па сваім прадмеце. Вырашыць гэтую…
ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРЕССА
У практыцы кожнага педагога можа настаць момант, калі ён бачыць зніжэнне цікавасці школьнікаў да заняткаў па сваім прадмеце. Вырашыць гэтую…
Сёлета на Х Рэспубліканскім конкурсе “Камп’ютар. Адукацыя. Інтэрнэт” Аксана Пятроўна Пракапенка, педагог-псіхолаг Гродзенскай спецыяльнай адукацыйнай школы-інтэрната для дзяцей з парушэннямі…
Спецыялістамі ЦКРНіР Бабруйска быў распрацаваны праект “Давай з табой сябраваць”. Ідэя праекта накіравана на фарміраванне адаптацыйных і камунікатыўных навыкаў, якія…
У настаўніка, які пачынае працаваць у класе інтэграванага навучання і выхавання, узнікаюць наступныя пытанні: ці магчыма навучаць усіх разам і…
Апошнім часам адзначаецца рост колькасці дзяцей з затрымкай моўнага развіцця: яны пазней пачынаюць гаварыць, мала і дрэнна размаўляюць, іх мова…
У краіне працягваюцца выпускныя экзамены за перыяд навучання і выхавання на другой і трэцяй ступені агульнай сярэдняй адукацыі. У аўторак…
Таццяна Леанідаўна Макарэвіч, настаўніца фізікі мінскай спецыяльнай агульнаадукацыйнай школы № 14 для дзяцей з парушэннем слыху, у мінулым годзе была…
У спецыяльным яслях-садзе № 353 для дзяцей з парушэннем зроку Мінска прайшоў рэспубліканскі навукова-практычны семінар “Арганізацыя і змест адукацыйнага працэсу…
Актуальныя пытанні арганізацыі работы з дзецьмі, якія маюць асаблівасці псіхафізічнага развіцця, на ўзроўні дашкольнай адукацыі былі разгледжаны на пасяджэнні Савета…
Падчас выступленняў на сцэне васьмігадовая Марыяна Бабіч — навучэнка мінскай спецыяльнай школы № 188 для дзяцей з парушэннямі зроку, літаральна…
Фотапраект “Сонечная прафесія” ўпершыню быў рэалізаваны ў Беларускім дзяржаўным універсітэце ў рамках валанцёрскай праграмы Студэнцкага Саюза БДУ “Мая школа”. Мэта…
У Акадэміі паслядыпломнай адукацыі ў межах еўрапейскай праграмы TEMPUS прайшоў рэспубліканскі семінар “Навучанне адукацыйных менеджараў рэгіёна ў галіне інклюзіўнай адукацыі…
На базе АПА прайшоў круглы стол па абмеркаванні праекта Канцэпцыі развіцця інклюзіўнай адукацыі. У мерапрыемстве прынялі ўдзел намеснік міністра адукацыі…
Штогод павялічваецца колькасць дзяцей-рэцыпіентаў сістэм кахлеарнай імплантацыі (КІ). Яны вучацца як у спецыяльных установах адукацыі, так і ў звычайных агульнаадукацыйных…
На працягу 50 гадоў свайго існавання Малоткавіцкая дапаможная школа-інтэрнат з’яўляецца адзінай навучальнай установай, дзе вучацца дзеці з інтэлектуальнай недастатковасцю з…
У 2007 годзе ў нашай школе адкрыўся першы клас інтэграванага навучання і выхавання (няпоўнай напаўняльнасці). Сёння ва ўстанове дзейнічаюць 4…