Сучаснаму педагогу, каб да яго пацягнуліся дзеці, трэба ісці ў нагу з часам, быць цікавым. Такую думку выказала настаўніца матэматыкі сярэдняй школы № 1 Акцябрскага імя А.Р.Салаўя Ала Адзінец.
Заслужаны работнік адукацыі Рэспублікі Беларусь Г.Дабрынеўская расказала пра шлях у прафесію, правобраз сённяшняй педагагічнай прафілізацыі, напрамкі павышэння якасці адукацыі.
Падведзены вынікі алімпіяды школьнікаў Саюзнай дзяржавы «Расія і Беларусь: гістарычная і духоўная еднасць». Пераможцамі сталі 50 удзельнікаў (34 беларускія і 16 расійскіх).
«Аб подзвігу, аб доблесці, аб славе!» — пад такім дэвізам у народным краязнаўчым музеі «Алмазы даўніны» ў шосты школьны дзень праходзяць урокі памяці.
Любоў да сваёй краіны неабходна фарміраваць з дзяцінства. І пачынаць трэба са свайго, спрадвечнага.
«Мне па жыцці шанцуе на каманду аднадумцаў. Важна, што мае намеснікі заўсёды былі людзі працавітыя, цягавітыя, надзейныя», адзначае дырэктар Клясціцкай сярэдняй школы імя У.А.Хамчаноўскага Расонскага раёна.
Настасся Шатрова вядзе заняткі ў аб’яднаннях па інтарэсах на базе дзвюх полацкіх школ — № 6 і 8. Лічыць, што сучасны педагог павінен валодаць эмпатыяй, умець ісці ў нагу з часам, матываваць і натхняць навучэнцаў.
«Не хочу! Не буду! Как договариваться с ребенком. Профилактика и преодоление токсичных отношений с приемными детьми» — тема октябрьского номера газеты «Домой!».
Выхаваць актыўнага грамадзяніна з дашкольнага ўзросту — складаны педагагічны працэс і прыярытэтная задача, з якой выдатна спраўляюцца педагогі Жыткаўшчыны.
30-гадовы настаўнік матэматыкі і інфарматыкі сярэдняй школы № 5 Пружан і класны кіраўнік Дзмітрый Арабчык умее захапіць дзяцей і ўрокамі, і выхаваўчымі мерапрыемствамі.
Вопытам дзеліцца Святлана Урбан, настаўніца рускай мовы і літаратуры сярэдняй школы № 3 Дзятлава, якая на працягу 8 гадоў узначальвае школьнае навуковае таварыства навучэнцаў і педагогаў «Пошук».
У школе паспяхова прымяняецца канцэпцыя STEM-адукацыі, у якой спалучаюцца тэарэтычныя веды і практычныя навыкі па прыродазнаўчых навуках, тэхналогіях, інжынерыі і матэматыцы.
Першы раз да струн цымбалаў Алеся Карповіч дакранулася 35 гадоў назад і з таго дня з імі не развітвалася.
Праграмы факультатыўных заняткаў распрацаваны для стварэння ўмоў для сучаснага практыка-арыентаванага навучання, актывізацыі інтэлектуальнай і творчай дзейнасці вучняў.
Юныя жыхары Астраўца аб бяспецы ведаюць усё! Інакш тут не можа быць.
Для дзяцей створана эксперыментальная сістэма дадатковай адукацыі. Школьнікі вывучаюць паветраную навігацыю і аэрадынаміку, знаёмяцца з тым, як пабудаваны самалёты, і пазнаюць прафесію лётчыка
