Навучанне з пачуццём свабоды
Кіраўнікі і метадысты ўстаноў дашкольнай адукацыі прынялі ўдзел у міжнароднай адукацыйнай праграме прафесійнай мабільнасці “Методыкі ранняга развіцця дзяцей: традыцыі і сучаснасць”, якая праходзіла н...
Архів тега: дзеці
Убачыць і забыць?
Як заўважыць праблему дзіцяці і дапамагчы сям’і Якой бы па сваім маштабе праблема ні была, для яе станоўчага вырашэння неабходна спалучэнне некалькіх фактараў. Першае і самае важнае — гэта ўменне пр...
Дзеці розныя — праблемы аднолькавыя
Гэтае сцвярджэнне сёння, здаецца, актуальнае як ніколі. Развіццё камунікацыйных тэхналогій дае шмат магчымасцей для развіцця, навучання і самаадукацыі, але разам з тым прынесла і нямала праблем, якія...
Не падавацца, а быць
Пра крызісы дзяцей, загружанасць і выгаранне педагогаў Максімалізм, жаданне праяўляць індывідуальнасць, быць лепшым і не ўступаць ні ў чым равеснікам часта падводзяць дзяцей да крызіснай мяжы. Адзіны...
Цікавыя гульні з бізібордам
Вялікае значэнне ў развіцці дзяцей мае прадметна-прасторавае развіццёвае асяроддзе, якое іх акружае. Значную ўвагу стварэнню такога асяроддзя ўдзяляла яшчэ М.Мантэсоры. Педагог лічыла, што неабходна ...
Прафарыентацыя — з дзіцячага сада
Маленькія жыхары Жодзіна смела крочаць “Па шляху да прафесіі” — праект пад такой назвай рэалізуецца ў горадзе. Дзеці дашкольнага ўзросту, атрымліваючы ўяўленні аб ролі працы ў жыцці чалавека і грама...
Су-джок тэрапія, або Здороўе на далоні
Су-джок тэрапія — адзін са спосабаў развіцця дробнай маторыкі дзяцей. Гэтую методыку распрацаваў карэйскі прафесар Пак Чжэ Ву. У перакладзе з карэйскай “су” азначае кісць, а “джок”— ступня. Сутнасць ...
Вучым бяспецы змалку
Выхавальнікі нашага ясляў-сада фарміруюць у дзяцей навыкі бяспечнай жыццядзейнасці з дапамогай праектнага метаду і бацькоў. Выхоўваць у дашкольнікаў усвядомленыя адносіны да ўласнай бяспекі — задача ...
З творчым падыходам
Выхаванне ўсебакова развітой асобы — адна з асноўных задач школы. Роля педагогаў заключаецца ў тым, каб сфарміраваць у дзяцей правільнае ўспрыманне навакольнага свету праз розныя віды дзейнасці на ўр...
Проста стаць дзіцем!
Апошнім часам не сціхаюць размовы пра тое, што нашы дзеці мала чытаюць, што гаджэты маюць значна большую ўвагу і вагу ў вачах дзяцей, чым кнігі, што дарослыя не ведаюць, што рабіць з гэтай бядой… Гэт...
Вучымся і вучым дзяцей быць талерантнымі...
Усе нармальныя людзі на планеце Зямля мараць пра свет без насілля і лютасці, у якім галоўнай каштоўнасцю з’яўляецца чалавечая асоба, — пра талерантны свет. Таму што без талерантнасці немагчыма пабуда...
Падабраць ключык да магчымасцей дзіцяці...
Адной з асноўных задач выхаваўчай работы цэнтра карэкцыйна-развіццёвага навучання і рэабілітацыі з’яўляецца сацыялізацыя і сацыяльная адаптацыя дзяцей з цяжкімі і (ці) множнымі парушэннямі развіцця ў...
За руку з сям’ёй
Яслі-сад № 1 Мастоў — установа адукацыі, якая адкрыта для кожнай сям’і, калектыў якой імкнецца стварыць атмасферу агульнага дома і асаблівую ўвагу ўдзяляе ўдасканаленню форм і метадаў работы з бацька...
Цяпло “Сямейнага ачага”
Сёння на Маларытчыне пражываюць 7 прыёмных сем’яў, у якіх выхоўваюцца 17 дзяцей, і дзейнічаюць 2 дзіцячыя дамы сямейнага тыпу, дзе знайшлі маму і тату 14 непаўналетніх. Здараецца, што перад бацькамі ...
З прытулку — дадому
У Дзяржынскім раённым сацыяльна-педагагічным цэнтры з прытулкам, што размешчаны ў вёсцы Станькава, адной з асноўных мэт работы лічаць вяртанне як мага большай колькасці дзяцей у родныя сем’і. У спецы...
Дзіця пад абаронай: сучасны алгарытм
Работа па пастанове Савета Міністраў Рэспублікі Беларусь ад 15 студзеня 2019 года № 22 “Аб прызнанні, што дзеці знаходзяцца ў сацыяльна небяспечным становішчы” пачалася літаральна гэтымі днямі. Змены...